洛陽(yáng)8月11日電（通訊員 韓鈺瑩）黃河文化蘊(yùn)含深厚，且具有較大的時(shí)代價(jià)值。8月10日，周口師范學(xué)院文學(xué)院“追尋華夏文明，遇踐黃河故事”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)對(duì)黃河水利樞紐小浪底水庫(kù)進(jìn)行尋訪實(shí)踐，將生態(tài)保護(hù)與文化傳承相結(jié)合，發(fā)展新形式的實(shí)踐考察，寓教于游、寓游于教，探索植根于文學(xué)作品中濃厚的黃河文明，“講好‘黃河故事’，延續(xù)歷史文脈”。
  黃河小浪底湖區(qū)風(fēng)景區(qū)位于黃河中游最后一段峽谷的出口處，距河南省濟(jì)源市西南30公里（壩址所在地南岸為洛陽(yáng)市孟津縣小浪底村，北岸為濟(jì)源市蓼塢村），南距河南省洛陽(yáng)市中心城區(qū)17公里，北距濟(jì)源21公里。207國(guó)道、連霍高速、長(zhǎng)濟(jì)高速和二廣高速?gòu)木皡^(qū)邊緣通過(guò)，小浪底風(fēng)景區(qū)景色優(yōu)美壯觀交通十分便利。風(fēng)景區(qū)位于黃金旅游線路——河南“三點(diǎn)一線”的中心部位，該景區(qū)地跨南北兩岸，西接汾、渭盆地，東臨華北平原。北臨晉中地區(qū)，景區(qū)是以小浪底工程為依托，以山、水、林、草為特色的生態(tài)園。小浪底景區(qū)分為四大精華景區(qū)：西霞湖、大壩濕地公園、張嶺半島度假區(qū)、黃河三峽。四大景區(qū)特色各異，東西相映，恰如鑲嵌在母親河上的四顆珍珠，成為令世人矚目的旅游熱點(diǎn)。

圖為黃河小浪底景區(qū)入口。通訊員 韓鈺瑩 供圖
黃河小浪底水利樞紐是治理開(kāi)發(fā)黃河的關(guān)鍵性工程，屬國(guó)家“八五”重點(diǎn)項(xiàng)目，工程于1997年截流，2001年底竣工。小浪底位于河南省濟(jì)源西南30公里的黃河干流上，上距三門(mén)峽水庫(kù)130公里，下距鄭州花園口115公里。黃河小浪底水利樞紐工程是三門(mén)峽以下唯一能夠取得較大庫(kù)容的控制性工程，處在控制黃河下游水沙的關(guān)鍵部位，也是唯一能夠擔(dān)負(fù)下游防洪、減淤、防凌、兼顧工農(nóng)業(yè)供水、發(fā)電的綜合水利樞紐，具有優(yōu)越的自然條件和重要的戰(zhàn)略地位。

圖為小浪底大壩的主壩。通訊員 韓鈺瑩 供圖
小浪底大壩不僅是中國(guó)治黃史上的豐碑，而且是世界水利工程史上最具有挑戰(zhàn)性的杰作，也是我國(guó)跨世紀(jì)第二大水利工程。在結(jié)構(gòu)方面，小浪底大壩采用斜心墻堆石壩，設(shè)計(jì)最大壩高154米，壩頂長(zhǎng)度為1667米，壩頂寬度15米，壩底最大寬度864米，屬國(guó)家“八五”重點(diǎn)項(xiàng)目。小浪底工程壩址控制流域面積69.42萬(wàn)平方公里，占黃河流域面積的92.3%。水庫(kù)總庫(kù)容12.65立方千米，調(diào)水調(diào)沙庫(kù)容1.05立方千米，死庫(kù)容7.55立方千米，有效庫(kù)容5.10立方千米。水庫(kù)蓄水后在大壩上游所形成的浩淼水面、曲折河巷與雄偉山勢(shì)競(jìng)相生輝，構(gòu)成“北國(guó)山水好風(fēng)光——黃河小浪底”。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)游講解壩區(qū)結(jié)構(gòu)與黃河發(fā)源的歷史故事。通訊員 韓鈺瑩 供圖
實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)實(shí)地走訪調(diào)研等方式詳細(xì)了解了黃河流域在自然環(huán)境保護(hù)和資源利用的職能作用，深入體悟黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展工作安排，探析黃河流域保護(hù)和發(fā)展重點(diǎn)工作推進(jìn)過(guò)程中面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)并邀請(qǐng)黃河沿線導(dǎo)游講述黃河流域的地理環(huán)境變化、城市鄉(xiāng)村變遷、生態(tài)文明建設(shè)、黃河文化的發(fā)展?fàn)顩r等，通過(guò)近距離感受沿黃地區(qū)變化，深入的體味沿黃地區(qū)的風(fēng)土人情。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員于黃河邊朗誦《黃河頌》。中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 韓鈺瑩 供圖
實(shí)踐團(tuán)成員以“文學(xué)里的黃河”為切入點(diǎn)，開(kāi)展《黃河頌》等經(jīng)典作品誦讀活動(dòng)，體味黃河文化，探析黃河流域的文學(xué)作品，做“黃河故事”的講述者。“講好‘黃河故事’，延續(xù)歷史文脈，堅(jiān)定文化自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量”是新時(shí)期對(duì)廣大青年提出的新要求，此次實(shí)踐活動(dòng)充分結(jié)合成員自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)，將生態(tài)保護(hù)與文化傳承相結(jié)合，發(fā)展新形式的實(shí)踐考察，利用寓教于游、寓游于教，是黃河文化教育方式的創(chuàng)新，是貼近歷史和生活的大課堂，是新形勢(shì)下人文精神的回歸。
 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐來(lái)加深團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于“母親河”的認(rèn)識(shí)，深入學(xué)習(xí)黃河文化，了解黃河文化的連續(xù)性、根源性、正統(tǒng)性、包容性、創(chuàng)新型等特征，強(qiáng)化心中的民族自信心和自豪感。