在慶祝中華人民共和國成立76周年的濃厚氛圍中，一場跨越近半年的紅色精神傳承之旅在金城蘭州圓滿落下帷幕。自2025年6月啟動至11月底結項，蘭州大學“核星之火”志愿宣講團（以下簡稱“宣講團”）以“兩彈一星”精神為旗幟，深入校園、走進社區、扎根基層，成功舉辦了為期近半年的“兩彈一星”精神志愿宣講項目。項目累計開展主題宣講活動10場，直接覆蓋大學生、社區居民、小學生等各類群體超600人次，間接受益逾千人，以青春之聲奏響了新時代愛國奮斗、科技自強的激昂樂章。
精準滴灌，構建“宣講+”多元傳播矩陣
面對不同受眾群體的認知特點和需求，宣講團摒棄“大水漫灌”，致力于“精準滴灌”，創新構建了多層次、廣覆蓋的“宣講+”多元傳播矩陣。
面向大學生群體，打造“宣講+思政”育人熔爐。 宣講團深度融入高校思想政治教育工作格局。在馬克思主義學院各年級團支部，他們結合畢業抉擇與新生迷茫，開展《做時代“硬核”青年》、《精神薪火相傳》等主題團日，將“兩彈一星”功勛的抉擇與當代青年的生涯規劃緊密相連，激發奮斗豪情。面向高年級學生，他們開啟《以精神為炬，赴時代之約》學術研討，引導學生在理論深處探尋紅色精神與馬克思主義中國化的內在契合。在2025級新生入學教育中，一場《“兩彈一星”薪火傳，強國有我譜新篇》的大型宣講，以“敘事+觀影+宣誓”的沉浸式體驗，為近300名新生奠定了大學精神的底色。


面向小學生群體，構建“宣講+科普”啟蒙樂園。 在榆中縣高墩營小學、夏官營鎮小學的課堂上，抽象的“兩彈一星”精神化為了生動的故事與斑斕的色彩。宣講團精心設計《童心繪功勛，星火代代傳》、《星火相傳，核你一起》等課程，通過動畫短片、科學家故事、趣味問答和“我心目中的功勛科學家”海報創作等環節，讓科學的種子在歡聲笑語中生根發芽。孩子們筆下蘑菇云下的歡呼、燈光下的算盤，正是“自力更生”、“大力協同”精神最純真而深刻的詮釋。
面向社區居民群體，探索“宣講+服務”溫情路徑。 宣講團腳步邁出象牙塔，深入鐵路東村街道社區，開展《“核星”照萬家，精神永流傳》入戶宣講。志愿者們手持調研問卷與“精神故事卡”，在關切居民取暖、用水、社區科普需求的同時，以拉家常的方式講述錢三強、于敏等科學家的微故事，巧妙地將“奉獻”、“協作”的核心理念與社區鄰里互助、共建美好家園相聯系，讓崇高精神在人間煙火中煥發新的生命力。
成效顯著，紅色基因在實踐浸潤中傳承
系列宣講活動取得了顯著的社會效益與育人成果。在高校，團員們表示“對科學家精神有了具象化理解，對未來充滿了更清晰的使命感”；在社區，老黨員動情評價“你們講的科學家，和我們當年艱苦奮斗的勁兒是一樣的！”；在小學，老師們反饋“這種形式學生聽得懂、記得住、畫得出！”。
宣講團自身也在實踐中成長。通過5次系統的崗前培訓與集體備課，成員們的理論素養、宣講技巧與組織協調能力得到全面提升。項目所形成的分層宣講模式、特色活動案例及系列文創產品，為后續工作的持續開展奠定了堅實基礎，初步打造出具有蘭大特色的“核星之火”紅色宣講品牌。
繼往開來，讓星火之光照亮更遠前程
項目雖已結項，但傳承不息。宣講團負責人表示，未來將系統梳理本次項目成果，編撰標準化課程體系與活動指南，推動宣講內容模塊化、規范化。同時，將積極尋求與省內外紅色教育基地、科研院所的深度合作，進一步拓展宣講的廣度與深度，并完善團隊“傳幫帶”機制，確保“核星之火”生生不息。
從大學課堂到社區院落，從青春誓言到稚嫩筆觸，蘭州大學“核星之火”志愿宣講團用近半年的扎實行動，繪就了一幅生動的紅色精神傳承畫卷。他們證明了，偉大的“兩彈一星”精神，不僅是歷史的豐碑，更是激勵新時代青年與廣大群眾砥礪前行的不竭動力。這簇由青春點燃的“核星之火”，必將持續閃耀，為強國建設、民族復興的偉大征程貢獻更多光與熱。