八月的南京，松柏蒼翠。近日，南京審計(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院一支5人組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)阎�崇敬的心情，走進(jìn)雨花臺(tái)烈士陵園，開展了一場(chǎng)以「尋訪紅色記憶，傳承英烈精神」為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過(guò)實(shí)地探訪與學(xué)習(xí)，深刻感悟革命先烈的堅(jiān)定信念與崇高精神。
進(jìn)入陵園，莊嚴(yán)肅穆的氣氛撲面而來(lái)。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)首先來(lái)到烈士群雕前，高大的雕像群無(wú)聲地?cái)⑹鲋�那段崢嶸歲月。與以往“聽講解、看展覽”的模式不同，本次實(shí)踐活動(dòng)更側(cè)重于自主探尋。團(tuán)隊(duì)成員們帶著特定的課題，如“雨花英烈犧牲時(shí)的平均年齡”、“烈士遺物背后的故事”等，在陵園和紀(jì)念館內(nèi)尋找答案。
在烈士紀(jì)念館內(nèi)，一件件珍貴的文物靜靜陳列。團(tuán)隊(duì)成員們?cè)谝环夥狐S的家書前停下了腳步。這封信由一位年輕的烈士寫給家人，字里行間沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有對(duì)親人的思念和對(duì)理想的堅(jiān)持。成員們沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多的討論，而是默默地用手機(jī)拍下信件內(nèi)容，記錄下烈士的名字和生平。他們此行的任務(wù)，便是通過(guò)這些細(xì)節(jié)，還原一個(gè)有血有肉的革命者形象。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還尋訪了陵園內(nèi)一位在此工作多年的研究員。在一個(gè)簡(jiǎn)樸的會(huì)議室里，研究員并未進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的報(bào)告，而是以問(wèn)答的形式，解答了團(tuán)隊(duì)成員們?cè)谔皆L過(guò)程中遇到的困惑。當(dāng)有成員問(wèn)及“如何理解在和平年代傳承烈士精神”時(shí)，他分享了一個(gè)故事：一位年輕的母親，時(shí)常帶孩子來(lái)陵園，并非為了說(shuō)教，而是讓孩子在環(huán)境中感受，明白今天的幸福生活從何而來(lái)。這個(gè)故事引發(fā)了在場(chǎng)成員們的深思。
活動(dòng)臨近結(jié)束，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并未組織集中的心得分享會(huì)。歸程的路上，大家更多的是安靜地思考和內(nèi)部的輕聲交流。對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員們而言，這次雨花臺(tái)之行，不是一次簡(jiǎn)單的參觀，而是一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。書本上的歷史變得鮮活，遙遠(yuǎn)的英雄變得親近。他們所獲得的，不僅是課題的答案，更是對(duì)信仰與奉獻(xiàn)的全新認(rèn)識(shí)。據(jù)悉，活動(dòng)的相關(guān)成果將以影像記錄、研究報(bào)告等形式在校內(nèi)進(jìn)行展示。