為激發小朋友的科學探索興趣，培養他們實踐操作與觀察思考能力，理解色彩現象背后的化學知識，6月30日，聊城大學化學化工學院藍絲帶志愿服務隊于聊城市怡景幼兒園舉辦“水滴調色繪虹橋，童心探秘化學妙”志愿服務活動。

　　活動伊始，志愿者系統講解了紅、黃、藍三原色的本質特點和作用原理，通過現場演示三種顏色互相混合的過程，讓小朋友們直觀地觀察到混合三原色后發生的顏色變化，幫助他們初步學習到了化學知識原理。實驗過程中，志愿者詳細介紹了顯現“彩虹橋”是由于紙巾中棉纖維的強吸水性，在志愿者的耐心指導下，小朋友們將紙巾對半折疊后剪去一半，用水彩筆在紙巾一端畫出彩虹的顏色后放入水中，觀察水分帶動色素擴散形成“彩虹橋”的過程，讓小朋友們理解了三原色混合、毛細現象及分子擴散等化學原理。

　　活動最后，小朋友們紛紛表示，通過親手操作實驗直觀感受到了色彩變化背后的科學魅力，今后將會把所學知識應用到實踐中，主動觀察生活中的現象，嘗試用學到的科學方法探索身邊的奧秘，持續追尋科學知識帶來的樂趣 。

　　本次活動的成功舉辦，激發了小朋友們對化學知識的探索熱情，培養了動手實踐與邏輯思維能力，讓他們初步了解物質變化與色彩現象背后的科學原理，增強了對科學世界的認知與興趣，營造了崇尚科學、熱愛探索的濃厚氛圍。(通訊員 王孝雨 田靜萱)

　　圖為志愿者播放三原色知識的相關視頻。王孝雨攝

　　圖為志愿者介紹三原色混合后的變色原理。王孝雨攝

　　圖為志愿者向小朋友們演示三原色混合的顏色變化。王孝雨攝

　　圖為小朋友們認真聽講，學習相關化學知識。王孝雨攝

　　圖為小朋友們提出疑問，志愿者為他們答疑解惑。王孝雨攝

　　圖為志愿者講解制作“彩虹橋”的步驟。王孝雨攝

　　圖為志愿者協助小朋友在紙巾上繪制“彩虹”。王孝雨攝

　　圖為小朋友與志愿者觀察并討論顏色變化。王孝雨攝

　　圖為志愿者與小朋友們的合照。王孝雨攝