志愿者們手中的彩紙靈動翻轉，紅、黃、藍、粉各色紙張在指尖折出工整折痕，疊出羽翼漸豐的千紙鶴，剪出帶鋸齒邊的紙花，花瓣邊緣還卷著俏皮弧度。

    孩子們小腦袋湊得緊緊的，亮晶晶的眼睛里滿是好奇與急切，有的想碰成品又悄悄縮回手，只專注盯著志愿者的動作。志愿者們耐心十足，放慢動作邊做邊講，將折好的紙舉高展示；對動手弱些的孩子，便俯身握住他們的手引導操作，還有人畫分步示意圖，用“像小鳥展翅”這樣的比喻讓步驟更易懂。

    孩子們的小手雖顯笨拙，捏紙的手指偶爾發抖，折痕也歪歪扭扭，臉上的專注卻格外動人。有的抿嘴蹙眉緊盯作品，有的跟著指令慢慢摸索，完成小步驟時便露出開心笑容。

    扎羊角辮的小女孩舉起不對稱的千紙鶴興奮大叫，陽光映在她臉上，眼底滿是驚喜，臉頰因成就感泛著紅暈。

    歡快的笑聲像清脆風鈴在教室流淌，孩子們互相展示作品，還將千紙鶴、紙花送給小伙伴，滿室歡聲笑語。志愿者們看著孩子們的笑容，眼中滿是欣慰，手中彩紙繼續翻轉，將紙藝的奇妙與快樂悄悄傳遞。