在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入推進(jìn)的背景下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與活化成為推動(dòng)鄉(xiāng)村文化繁榮的重要力量。2025年7月15日至7月25日，廣西師范大學(xué)“儺韻”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)廣西河池市環(huán)江毛南族自治縣開展了一系列富有意義的實(shí)踐活動(dòng)，為毛南族儺文化的傳承和美育發(fā)展注入了青春活力。
     “儺韻”團(tuán)隊(duì)首先來到了毛南族儺文化博物館，博物館內(nèi)一件件造型奇特、色彩絢麗的儺面具靜靜陳列，仿佛在訴說著毛南族古老的傳說與故事。團(tuán)隊(duì)成員們認(rèn)真聆聽講解員的介紹，了解到毛南族儺面具在儺戲表演中不同的角色象征和文化寓意，每一件作品都凝聚著毛南族人民的智慧與情感。通過此次探訪，團(tuán)隊(duì)成員們對(duì)毛南族儺文化有了更直觀、更深入的認(rèn)識(shí)，也深刻感受到了這份文化遺產(chǎn)的厚重與珍貴。
       為了進(jìn)一步探尋毛南族儺文化的傳承脈絡(luò)，“儺韻”團(tuán)隊(duì)特意聯(lián)系了當(dāng)?shù)刂�名的儺面具非遺傳承人譚建新老師。他向團(tuán)隊(duì)成員們?cè)敿?xì)介紹了儺面具制作的復(fù)雜工序，從選材、雕刻、打磨到上色，每一個(gè)步驟都需要精湛的技藝和足夠的耐心。在訪談過程中，譚建新老師也表達(dá)了對(duì)儺文化傳承的擔(dān)憂，隨著時(shí)代的發(fā)展，年輕一代對(duì)傳統(tǒng)技藝的興趣逐漸降低，儺文化面臨著失傳的風(fēng)險(xiǎn)。團(tuán)隊(duì)成員們認(rèn)真記錄著，深刻體會(huì)到非遺傳承的不易，也更加堅(jiān)定了為儺文化傳承貢獻(xiàn)力量的決心。
       為了親身體驗(yàn)儺面具制作的魅力，“儺韻”團(tuán)隊(duì)成員們?cè)谧T建新老師的指導(dǎo)下，開展了儺面具制作學(xué)習(xí)活動(dòng)。在譚建新老師的耐心教導(dǎo)下，成員們逐漸掌握了基本的雕刻技巧，成員們不僅感受到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力，更對(duì)非遺傳承有了更深刻的理解。
       為了讓更多人了解和喜愛毛南族儺文化，“儺韻”團(tuán)隊(duì)還在當(dāng)?shù)亻_展了“儺文化小課堂”活動(dòng)。課堂上，團(tuán)隊(duì)成員們通過生動(dòng)的講解、精美的圖片和有趣的互動(dòng)，向當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘榻B了毛南族儺文化的歷史、儺面具的寓意以及儺戲的表演形式。孩子們聽得津津有味，積極參與互動(dòng)，對(duì)儺文化表現(xiàn)出了濃厚的興趣。團(tuán)隊(duì)成員們還教孩子們繪制簡單的儺面具圖案，讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受儺文化的魅力。活動(dòng)的開展不僅豐富了孩子們的暑期生活，也為毛南族儺文化的傳承播下了希望的種子。
       此次“儺韻”團(tuán)隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過參觀、訪談、學(xué)習(xí)和教學(xué)等多種形式，深入了解了毛南族儺文化的傳承現(xiàn)狀，為儺文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)了青春力量。在鄉(xiāng)村振興的大背景下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與活化對(duì)于促進(jìn)鄉(xiāng)村文化繁榮、帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。“儺韻”團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓更多人了解了毛南族儺文化，也為其他地區(qū)的非遺傳承提供了有益的借鑒。相信在社會(huì)各界的共同努力下，毛南族儺文化這一珍貴的非遺瑰寶必將在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。（通訊員 張雯清、黃海婷、黃向陽、香冰瑤、陳佳欣）