為貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務，2025年暑期，19名東林學子通過“4+8”階梯式的多樣化教學內容為青少年帶來創新科普教育。7月20日，以“青春科普力行，賦能鄉村振興”為主題的4天集中科普課堂在哈爾濱市東北林業大學校內完美落幕，以實際行動響應教育強國戰略。
創新課程設計：科藝融合激發探索熱情
　　團隊首創“4+8“階梯式科學素養培養體系。4天核心課程融合前沿科學與美育實踐：如課程《神奇的生命密碼DNA》，學生在繪畫接力中鍛煉合作意識與美學素養，創作“新生物”主題作品；《指紋的秘密》的課程設計則結合了生物特征識別技術，開展“指紋藝術畫”創作同時，團隊還聯合國際基因工程機器大賽（iGEM）團隊NEFU-China開設分子生物學趣味實驗課，讓小朋友們在互動中了解科學技術。 　　8周常態化課程聯動多平臺資源，每周團隊都會進行校內研學活動：攜手東林植物網聯盟開展林場生態研學，幫助學生們學會辨認植物，理解植物的重要作用；小水滴公益課堂常態教學不斷線，每周線下進行常態化教學活動；同時聯合校內森林博物館，為小朋友們講解森林生態之美。 專業團隊支撐：多維度賦能鄉村教育 　　對于青少年而言，這些活動點燃了他們的科學興趣，培育了他們的生態保護理念。對于團隊成員來說，這不僅是一段能夠和小朋友們相處的美好時光，更是一次將課堂從實驗室搬到田野、將理論應用于實際的寶貴實踐。同時，該項目也填補了優質科普資源缺口，以高校之力推動自然科普。
　　這個夏天，"小水滴"匯聚成河，以奉獻之姿潤澤祖國之芽。東林學子以專業所長，熱切宣揚"綠水青山就是金山銀山"；在科普實踐中，詮釋新時代青年的使命擔當。未來，團隊將持續深耕自然科普教育，為鄉村振興注入源源不斷青春動能！