關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童科學(xué)夢想，特別是激發(fā)他們對(duì)生命奧秘的探索興趣，是點(diǎn)燃未來希望、賦能鄉(xiāng)村發(fā)展的重要實(shí)踐。這不僅在于知識(shí)的傳授，更在于動(dòng)手創(chuàng)造中體驗(yàn)科學(xué)的魅力與微觀世界的奇妙。
         近日，巢湖學(xué)院“我是小小實(shí)驗(yàn)郎”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴宿州市埇橋區(qū)三八街道港利社區(qū)，將生物課堂搬進(jìn)鄉(xiāng)村，開展了一場別開生面的“細(xì)胞器粘土制作與科學(xué)宣傳”活動(dòng)。 團(tuán)隊(duì)成員以創(chuàng)意為筆，巧手為媒， 帶領(lǐng)鄉(xiāng)村兒童制作細(xì)胞器模型，生動(dòng)地打開了微觀世界的大門，播撒下探索生命科學(xué)的種子。          活動(dòng)聚焦生命科學(xué)的基礎(chǔ)——細(xì)胞結(jié)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)成員首先用通俗易懂的語言和生動(dòng)的圖片，向參與的兒童和村民介紹了細(xì)胞作為生命基本單位的重要性，以及線粒體、葉綠體、細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等主要細(xì)胞器的形態(tài)與功能。          隨后，活動(dòng)進(jìn)入細(xì)胞器粘土模型制作環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)下，孩子們興致勃勃地挑選各色彩泥，揉捏、塑形、拼接。          當(dāng)一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩鮮艷的細(xì)胞器最終組合成完整的細(xì)胞模型時(shí)，一個(gè)“微觀世界”逐漸在孩子們靈巧的手中誕生。孩子們的臉上洋溢著成功的喜悅和探索的興奮，這種寓教于樂的方式，讓抽象復(fù)雜的生物學(xué)知識(shí)變得直觀可觸、趣味盎然。          此次活動(dòng)將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村孩子們喜聞樂見的形式，不僅點(diǎn)燃了孩子們的科學(xué)夢想，也提升了孩子們的科學(xué)文化素養(yǎng)，是青年學(xué)子運(yùn)用專業(yè)所長服務(wù)鄉(xiāng)村科學(xué)啟蒙、助力鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的一次生動(dòng)實(shí)踐。