。ㄍㄓ崋T:程一帆 湯瑤 楊淇)2月17日,安徽財經大學財政與公共管理學院“古韻今聲”非遺實踐團赴成都市金牛區臘八書房開展寒假社會實踐訪談。為探尋傳統古琴藝術在當代的創新性發展,實踐團隊專訪了在古琴流行樂曲翻奏領域頗具名氣的古琴演奏家李東韻,聚焦古琴傳承與發展的諸多議題進行了深入探討。
“泠泠七弦上,靜聽松風寒。”古琴,作為中國最古老的彈撥樂器之一,承載著數千年的歷史文化底蘊。然而,在社會節奏愈發加快的今天,如何讓這一古老藝術重煥生機,是眾多藝術家所思考的問題。在如今數字化背景之下,李東韻緊跟時事,將古琴與當代流行樂相結合,讓古老的音符在現代的旋律中煥發出新的活力。
圖為李東韻工作室實景 程一帆供圖
古韻盈室:初訪與共鳴
當團隊成員剛踏入李東韻的工作室時,古樸的氣息撲面而來,一張精致的古琴靜靜放置在木質琴桌上,背景的綠植與古樸的家具相映成趣,營造出寧靜雅致的氛圍。在這樣的環境中,團隊成員與李東韻進行了訪談交流,了解到她對于古琴傳承的相關見解,感受古老與現代碰撞出的獨特魅力。
訪談伊始,李東韻給分享了她的學琴經歷。李東韻老師自五歲起便投身于古琴學習,以傳統的口傳心授的教學模式,跟隨古琴名家曾成偉老師潛心鉆研。多年的刻苦學習,為她打下了堅實的古琴基礎,使其對古琴的技法和文化內涵有著深刻獨到的理解。
傳承之思:困境與探索
在談及古琴傳承之時,李東韻指出,一方面,古琴樂器本身的性質決定了它狹窄的受眾群體,其低沉的音色、較小的音量,更加適合三五好友共聚賞琴。而探其樂曲形式,也不似古箏、琵琶來的“熱鬧”;另一方面,古琴教學資源分布不均,對于三四線小城市,可能面臨著專業老師缺乏的困境。
然而為突破這些困境,李東韻積極探索創新了教學方法。她嘗試將現代音樂元素融入古琴教學,以激發學生的學習興趣;同時,借助網絡平臺開展線上教學,擴大古琴教學的覆蓋范圍,讓更多人有機會接觸和學習古琴。
圖為李東韻在回答訪談問題 程一帆供圖
融合之美:創新與發展
在探討古琴藝術的傳承與發展時,李東韻的古琴與流行音樂融合的創新之舉備受關注。他認為,將古琴與流行音樂結合,不僅能吸引更多的年輕聽眾,還能為古琴藝術注入新的活力。通過改編流行曲目,古琴得以走進更多人的視野,讓古老的藝術在現代社會找到新的落腳點。
例如,李東韻翻奏的鳥之詩,巧妙地將古琴的悠揚與流行音樂的節奏相結合,在網絡上收獲了廣泛關注和好評,抖音鳥之詩單條視頻點贊量達151w。這種創新融合,不僅是對古琴藝術的傳承,更是一種大膽的發展與突破。
圖為李東韻演奏鳥之詩時的畫面 來自抖音截圖
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未來展望:愿景與期許
展望未來,李東韻腳踏實地,希望做好日常的教學,繼續更新高質量的演奏視頻,在精力范圍之內完成好古琴事業,為古琴文化的傳承與發展貢獻力量。
此次訪談,不僅讓安徽財經大學學子對古琴藝術的創新發展有了更加深入的認識,也為傳統文化在當代的傳承與創新提供了寶貴的思路。在時代的洪流之中,古琴正以全新的姿態奏響悠悠古韻,演繹時代新聲,去延續中華民族的文化脈絡。