為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實黨的二十屆三中全會精神，積極響應中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的戰略部署，確切落實教育部《教師數字素養》的相關政策要求，廣西師范大學教育學部“數智育人”團隊于1月10日上午赴廣西師范大學附屬中學進行實地調研，本次調研旨在挖掘信息科技老師的教育家精神，探討新時代信息科技人才的培養方向。

  調研期間，“數智育人”團隊與廣西師范大學附屬中學通用技術學科高級教師李玉華進行了深入的訪談與交流。李老師指出，信息科技教師應與時俱進，將新技術融入教學實踐，引導學生探索創新。他憑借豐富的知識儲備和跨學科研究經驗，為團隊分享了寶貴的職業規劃建議，強調教師需提升自身素質素養，積極轉變數字化教學方式，拓展學生創新思維。李老師作為廣西信息科技課程的“領跑者”，在培養學生實踐能力和創新思維方面做出了卓越貢獻。他回顧了個人在建立創新實踐平臺的事業軌跡，鼓勵學生多進行學科研究，拓寬專業視野，積極儲備專業領域知識。
訪談結束后，李老師帶領團隊成員參觀了由廣西師范大學附屬中學建設的創客空間教室。這里陳列著歷年科技創新大賽的獲獎作品以及學生創新實踐課程的結課成果，充分展現了廣西師范大學附屬中學在創新型人才培養方面的顯著成效。這些成果不僅是學校信息科技教育的亮點，更是李老師及其團隊多年來辛勤耕耘的見證。

文|韋胤成 何姝睿
攝|黃運奇 韋胤成
校對|何姝睿
審|馮悅露 韋玉珍