（通訊員：張玉蓮 楊千紅 楊謹瑜 唐瑜鍶 楊佳露）近日，廣西師范大學“廣西文脈傳承隊”開展以“旅游促進各民族交往交流交融（三交）驅動廣西高校大學生民族文化認同感”為主題的社會實踐活動。此次活動旨在通過實地調研，深入了解旅游活動對廣西高校大學生民族文化認同感的影響，進一步推動民族團結教育和文化傳承。
　　
　　2022年6月，文化和旅游部、國家民委、國家發展改革委聯合印發《關于實施旅游促進各民族交往交流交融計劃的意見》，促進各民族交往交流交融既是新時期旅游業發展的使命，也是傳承民族文化、促進民族文化認同感的重要方式。廣西作為多民族聚居地區，擁有豐富的民族文化資源和獨特的旅游景觀。近年來，廣西通過旅游產業的發展，積極推動各民族之間的交往交流交融，取得了顯著成效。此次調研活動正是在這一背景下展開，旨在探索旅游活動如何在大學生群體中增強民族文化認同感，促進民族團結。
　　
　　本次調研活動采用線上線下相結合的方式進行。調研團隊首先前往廣西科技大學等多所高校，面向在校大學生發放調查問卷，了解他們對廣西民族文化的認知和認同情況。隨后，團隊前往柳州市融水苗族自治縣，針對大學生游客進行問卷調查。此外，團隊還通過廣西18所高校的QQ群和微信群線上發放問卷，擴大調研范圍，確保樣本的多樣性和廣泛性。 　　
　　通過此次調研，實踐團隊收集到了554份有效問卷和大量訪談材料。初步分析顯示，旅游活動對增強大學生民族文化認同感具有積極作用。一方面，旅游地的文化展示和互動體驗讓大學生更直觀地感受到廣西民族文化的魅力；另一方面，高校內的民族文化教育也為學生提供了理論支持，兩者相互促進。此外，調研還發現部分大學生對民族文化存在認知不足的情況，需要高校和政府相關部門進一步加強民族文化教育和旅游文化內涵建設。
　　
　　此次調研活動不僅為廣西旅游促進“三交”工作提供了實證支持，也為高校民族團結教育提供了新的思路。通過旅游與教育的結合，可以更好地推動廣西民族文化傳承與發展，增強大學生的民族文化認同感和中華民族共同體意識。