一、活動背景
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,加強未成年人理想信念道德教育。共青團西京學院委員會組織了西京學院青年先鋒隊志愿服務團體,旨在通過豐富多彩的課程和活動,為返鄉大學生和當地留守兒童、隨遷子女搭建一個共同成長、共同進步的舞臺。使有需要的留守兒童和隨遷子女等少年兒童群體,培養良好的學習和生活習慣,為以后的健康成長奠定基礎;希望孩子們厚植家國情懷,愛祖國,感黨恩,聽黨話,跟黨走;希望孩子們立德修身,在本次活動中突破自我,提升自我。
二、前期準備
西京學院青年先鋒隊經過前期調研,精心設計了思想引領、自護教育、科技創新、社會融入、職業啟蒙、兒童生活技能、藝術素養、文化傳承、紅色精神等豐富多彩的課程內容。這些課程旨在通過寓教于樂的方式,提升孩子們的綜合素質,激發孩子們的學習興趣和愛國熱情。
三、活動概括
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7月23日,由共青團合陽縣委、城關街道花園社區、合陽縣青年志愿者協會、合陽縣向陽花社會工作服務中心聯合主辦的合小青2024“七彩假期”公益項目在花園社區新時代文明實踐站正式啟動。共青團合陽縣委副書記劉鍇、花園社區居委會副主任王玉婷、西京學院團委副書記孫恩慧、西京學院青年先鋒隊負責人王磊、縣青年志愿者協會會長王菊芳以及西京學院青年先鋒隊、本地大學生志愿者服務隊、受益學員和家長代表共計50余人參加了開班儀式。
(二)活動內容
1.在思想引領方面。西京學院青年先鋒隊組織孩子們學習黨的史,了解黨的精神,培養他們的家國情懷。合小青2024項目特別注重青少年對黨的歷史與精神的了解與學習。項目精心策劃了一系列主題教育活動,包括西柏坡紅色故事宣講、愛國主義教育、“兩彈一星”精神宣講、以及中國共產黨的發展歷程故事講述以及情景劇演繹等。通過生動的故事講述、互動式的體驗學習和深刻的情感交流,孩子們不僅加深了對黨的歷史的認識,更在心靈深處種下了愛國主義的種子,培養了深厚的家國情懷。孩子們通過學習黨的歷史和精神,培養了深厚的家國情懷,增強了愛國主義意識。孩子們表示,通過參與主題教育活動,他們對黨的歷史有了更深的了解,并被革命先輩的英勇事跡所感動。
2.在科技創新方面。項目團隊通過開展科學實驗、剪紙的制作等活動。每一次的動手實踐都是對孩子們創造力和探索精神的極大激發。此外,還通過西京學院志愿先鋒隊的老師們帶來的科技宣講,與孩子們的成果展示與創意競賽等方式鼓勵孩子們將所學知識應用于實際,創造出屬于自己的創意作品。通過科學實驗和剪紙制作,孩子們的創造力和探索精神得到了提升,學會了將知識應用于實踐。孩子們對動手實踐活動表現出極大的興趣,他們感到興奮和自豪,能夠創造出自己的作品。
3.在藝術素養方面。藝術是心靈的滋養,而作為青少年全面發展的重要組成部分,此次合小青2024項目也特別重視藝術素養的培養。通過開設組織繪畫、剪紙等傳統藝術課程,引導孩子們發現美、感受美、創造美。在負責老師與實踐團隊的指導和幫助下,孩子們使用畫筆和剪刀來刻畫表達自己內心的情感和想法,提升了孩子們的藝術鑒賞能力和審美能力。此外在藝術素養的培育當中還特別強調學好中國話的重要性,項目通過普通話教學、趣味繞口令、古詩詞朗誦等形式,讓孩子們了解到中國話不僅是交流的工具,更是文化的載體,蘊含著豐厚的歷史底蘊和民族情感。同時,還鼓勵孩子們將所學到的語言知識與藝術創作與歷史文化相結合,如創作與中國傳統節日、習俗、歷史故事相關的詩歌繪畫作品,在實踐當中加深對中華文化的理解和認同。孩子們在繪畫和剪紙等藝術課程中提升了藝術鑒賞能力和審美能力,加深了對中華文化的理解和認同。孩子們表示,藝術課程讓他們發現了美,感受到了創造的樂趣,并對中國傳統文化產生了濃厚的興趣。
4.在生活常識方面。進行地理知識普及、食品安全、急救知識、禁毒宣講、垃圾分類、良好行為習慣養成等課程。孩子們在地理知識、食品安全、急救知識等方面的課程中,增強了自我保護意識和生活自理能力。孩子們認為這些課程非常實用,他們學會了很多生活常識,感到自己在日常生活中變得更加自信和獨立。
其中,在青少年綜合素質提升計劃中,禁毒宣講作為生活常識教育的重要一環,被賦予了極高的重視。項目邀請合陽縣禁毒大隊進行禁毒宣講,他們憑借自身專業的專業知識與豐富的實踐經驗,運用生動的案例、詳實的數據以及科學的理論,深入淺出地為孩子們解析了毒品的種類、危害及預防策略,使青少年能夠全面、直觀地了解毒品問題的嚴重性,還讓小朋友們通過手工制作、問題搶答等途徑幫助孩子們形成良好的生活習慣,確保健康和安全。孩子們表示,宣講活動讓他們認識到了毒品的嚴重危害,他們將積極參與禁毒宣傳,幫助身邊的人遠離毒品。
四、結語
合小青2024“七彩假期”公益項目的啟動得到了社會各界的廣泛關注和贊譽。家長們紛紛表示,這樣的活動不僅解決了他們假期看護孩子的難題,還讓孩子們在快樂中學習成長。志愿者們也表示,通過參與這樣的活動,他們不僅鍛煉了自己的能力,還收獲了滿滿的成就感和幸福感。
合陽縣青年志愿者協會表示,將繼續深化“七彩假期”公益項目,探索更多元化的教育服務供給方式,為更多有需要的青少年提供幫助和服務。同時,也呼吁更多的社會組織和愛心人士加入到這項公益事業中來,共同為青少年的健康成長貢獻力量。
合小青2024“七彩假期”公益項目的啟動是西京學院與合陽縣青年志愿者協會攜手合作、共同育人的重要舉措。我們相信,在雙方的共同努力下,這項活動將取得更加豐碩的成果,為青少年的健康成長和社會和諧穩定做出更大的貢獻。
五、活動心得
1.馬宇浩:參與“七彩假期”志愿服務活動是一次寶貴的經歷。在思想引領課程中,我與孩子們一同學習黨的歷史,不僅增進了他們對國家和黨的認識,也讓我對愛國主義有了更深的感悟。通過與孩子們的互動,我感受到了他們對知識的渴望和對美好未來的向往。這次志愿服務讓我更加堅信,教育能夠點亮希望,激發夢想。
2.王炳琰:在“七彩假期”的科技創新環節,我有幸指導孩子們進行科學實驗和剪紙制作?吹胶⒆觽冊趧邮植僮髦姓宫F出的好奇心和創造力,我深感欣慰。他們對每一個實驗結果的驚喜和剪紙作品的驕傲,讓我意識到,培養青少年的實踐能力和創新思維是多么重要。這次經歷也鍛煉了我的組織和溝通能力,讓我更加自信。
3.郭思羽:藝術素養課程讓我深刻體會到藝術對青少年成長的重要性。在繪畫和剪紙活動中,我幫助孩子們發揮想象力,表達自己的情感和想法。孩子們的藝術作品充滿了童真和創意,他們對中國傳統文化的熱愛和對美的追求讓我感到振奮。通過這次志愿服務,我學會了如何更有效地與孩子們溝通,激發他們的藝術潛能。
4.武思彤:生活常識教育是“七彩假期”中不可或缺的一部分。教授孩子們地理、食品安全、急救知識等生活技能,讓我看到了他們在日常生活中的實用能力的提升。特別是禁毒宣講,當我看到孩子們積極參與,對毒品危害有了深刻認識時,我感到我們的努力是有意義的。這次志愿服務經歷讓我更加重視青少年的生活教育和安全教育。
5.鄧軻:通過參與“七彩假期”公益項目,我更加明白了作為志愿者的責任和使命。在與孩子們的交流和教學中,我不僅傳授了知識,也收獲了成長和感動。每一個孩子的笑臉和進步都是我最大的回報。我相信,這些經歷將激勵我繼續在志愿服務的道路上前行,為更多需要幫助的人帶去希望和力量。
6.武樂彤:“七彩假期”志愿服務活動讓我們深刻體會到團隊合作的力量。與來自不同背景的志愿者一起工作,共同為孩子們的成長貢獻力量,是一次難忘的經歷。我們一起分享經驗、面對挑戰,最終看到孩子們的收獲和進步,這種成就感是無價的。這次活動讓我更加堅信,通過我們的共同努力,可以為孩子們創造一個更加美好的明天。