為深入貫徹習近平總書記關于非物質文化遺產保護工作的重要講話精神，傳承中華優秀傳統文化，弘揚時代精神，感受非物質文化遺產的獨特魅力，增強文化自覺、堅定文化自信，2024年6月29-30日，東南大學“藍韻印象”來到藍印花布非遺發源地——南通，通過參觀博物館，采訪非遺傳承人，親手實踐制作，開展“非遺進校園”等一系列活動，感受非遺魅力，提升非遺影響力，助推鄉村文化振興。
　　一、奏響“前奏曲”，暑期實踐活動“有導向” 　　為了更好地開展這次暑期調研活動，“藍韻印象”團隊就調研活動召開了專題會議，設計了關于藍印花布的調查問卷，通過對50名群眾的調查，了解到公眾對藍印花布這一非物質文化遺產知曉度，初步了解到藍印花布的市場需求、現狀以及未來努力方向，為搞好暑期調研活動打下堅實基礎。6月25日，團隊召開專題會議，就調研內容、調研步驟、調研方法等內容進行交流，形成了調研方案，明確了團隊各自分工，做到活動有計劃、有步驟、有導向。
　　二、奏響“進行曲”，暑期實踐活動“有味道”
　　南通城，濠河邊，翠竹掩映，有石板小徑通往一處白墻黛瓦的仿古建筑，一塊牌匾赫然入目——中國南通藍印花布博物館，兩旁是馮驥才先生題寫的對聯：“靛藍人間布上美，青花世界館中藏〞。
　　漫步在博物館，仿佛走進了藍白世界。館內陳列著的藍印花布帶著質樸與純粹，簡單、原始的藍白兩色，渲染著淳樸自然的清新之氣；點線面的融合交錯，勾勒著民間文化所特有的韻律和美感，讓人不禁沉醉其中。
　　非遺傳承人倪沈健老師給團隊成員們詳細了解了藍印花布的制作工藝。從挑選優質棉布、設計圖案，到刻版、刮漿、染色，再到晾曬、刮白，每一步都凝聚著工匠們的心血與智慧。 　　
　　三、奏響“圓舞曲” ，暑期實踐活動“有感觸”
　　“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”。為了更深入地了解藍印花布，團隊成員親自體驗了藍印花布的制作過程。在老師的指導下，成員動手操作，感受到了傳統工藝的獨特魅力。通過親身體驗，我們更加明白了傳承非遺文化的重要性，也讓我們對藍印花布產生了濃厚的興趣。 　　四、奏響“協作曲” ，暑期實踐活動“有使命”
　　為了更直觀的了解藍印花布的發展情況，我們的團隊踏入了南通市通州區，在曹裕興藍印花布印染廠，團隊成員親眼目睹了藍印花布產業在傳承與創新中的華麗蛻變。廠區內，現代技術的生產線與古老的手工技藝相得益彰，既保留了藍印花布的傳統韻味，又實現了產業化的創新升級，為這門古老藝術注入了新的生命力。
　　曹裕興藍印花布印染廠廠長江榮告訴我們：雖然藍印花布的發展取得了不錯的成績，但是還存在一些傳承難題……藍印花布的發展任重而道遠。
　　江榮廠長樸實的話語，讓我們倍感壓力，我們大學生承擔著傳承和發展非遺文化的重任，激發了我們強烈的使命感，對我們團隊而言，是勇于挑戰，是砥礪前行。 　　五、奏響“戰斗曲” ，暑期實踐活動“有舞臺” 　　為了踐行使命，讓更多人了解和熱愛藍印花布，團隊開展了“藍印花布進校園”活動，通過舉辦講座、展示實物、互動體驗等形式，讓同學們感受到了藍印花布的魅力。團隊希望通過這樣的活動，培養青少年對民族文化的自信，激發他們傳承非遺文化的熱情。
　　此次藍印花布暑期調研之旅，讓我們深刻體會到了傳統文化的獨特韻味和傳承的重要性。藍印花布作為我國非物質文化遺產，承載著中華民族的優秀文化傳統。在新時代，我們有責任和義務將這一寶貴財富傳承下去，讓藍印花布這一傳統技藝在新時代煥發出新的光彩。
　　未來，我們團隊將繼續關注藍印花布的傳承與發展，積極參與社會實踐，為弘揚民族文化、共筑民族精神家園貢獻自己的力量。讓我們攜手共進，讓藍印花布的魅力永流傳。