2024年8月26日，教育系統推出了一項專注于幫扶在學困境學子的暑期家訪實踐活動。此項目的核心目標在于近距離探索并理解那些面臨經濟或其他困難的學生家庭實際情況，以確保各項國家資助政策能夠精準對接，為學子們的夢想之路鋪設基石。      家訪實踐小組采線下家訪的方式，實地走訪困難學生，面對面交流，確保信息的準確性和政策的普及率，增加交流的直觀性和親密度。團隊成員精心準備了相關政策文件，詳細解讀了國家獎學金、助學金、校級獎學金等資助措施，旨在讓每一位登記在冊的貧困生都能明晰申請的每一步驟與必備材料，充分利用國家資助網絡的資源。      詢問學生在家中的學習和生活狀況，包括學習環境、家庭支持等。同時了解學生心理狀態，詢問其是否有什么困擾以及對未來的規劃和期望。宣講員向家庭成員講解國家資助政策，讓家長了解資助申請的具體步驟和必備材料。                此行中，團隊成員認真傾聽學生家長的疑惑，發現他們由于自身的教育水平有限，很難給孩子提供有效的學習指導和情感支持，此外還有與學校溝通不暢等問題。團隊成員一一將這些問題給予解決，并鼓勵家長積極參與學生的教育過程。 通過家訪過程，團隊成員能更深入的了解困難學生的不易，持續關注困難學生的情況，確保每一項措施都能落到實處，真正幫助到需要幫助的學生。同時國家對教育的投入，尤其是對困難家庭的關懷，使得教育公平的鴻溝正逐漸被填平，越來越多的困難學生將會跨越障礙，勇敢逐夢。