為豐富社區(qū)兒童的假期生活，增進(jìn)青少年身心健康，南師大公管院新葉青協(xié)聯(lián)合寧康苑社區(qū)共同開(kāi)展“科海航舟，強(qiáng)國(guó)立潮”科技主題暑期夏令營(yíng)。2024年7月19日，南師大公管院“新葉”青協(xié)志愿者前往寧康苑社區(qū)，為小朋友們授課并成功舉辦此次夏令營(yíng)的閉營(yíng)儀式。
本次活動(dòng)分為多個(gè)部分開(kāi)展，分別為理論學(xué)習(xí)課堂、手工實(shí)踐課堂以及閉營(yíng)儀式三個(gè)部分。
“失志奮斗，甘于奉獻(xiàn)。”在第一節(jié)課程中，主教講授了本次夏令營(yíng)的科學(xué)家精神系列課程，向孩子們闡述科學(xué)家無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。科學(xué)事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)家無(wú)私奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力。獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦為尋找治療瘧疾的方法在實(shí)驗(yàn)室中度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，嘗試無(wú)數(shù)種種萃取青蒿素的方式，最終在中醫(yī)古籍中找到了答案；鐘南山院士作為“抗疫第一人”，不僅在科研攻關(guān)期間刻苦地鉆研，而且在疫情期間也始終舍棄“小我”，走在抗疫的第一線。主教通過(guò)一位位科學(xué)家的事跡，向孩子們傳遞著科學(xué)家們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓小朋友通過(guò)實(shí)例感受到奉獻(xiàn)精神在科學(xué)進(jìn)步中發(fā)揮的重要價(jià)值。
“保持身心健康，書(shū)寫(xiě)開(kāi)闊人生。”第二節(jié)課程的主題是“心理健康問(wèn)題的識(shí)別與處理”。志愿者通過(guò)講授一些有關(guān)心理問(wèn)題、情緒調(diào)節(jié)等方面的科普知識(shí)，增進(jìn)了孩子們的知識(shí)水平、培養(yǎng)了孩子們自我調(diào)節(jié)的能力。同時(shí)志愿者還介紹了一些科學(xué)的調(diào)節(jié)情緒的方法，引導(dǎo)兒童正視不良情緒，并采取積極的方式調(diào)整。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在手工課中，小朋友們親手制作科技模型——電動(dòng)滑翔機(jī)。在手工制作過(guò)程中，社區(qū)的小朋友們按照?qǐng)D紙拼接材料，按裝線路與電池。親自動(dòng)手實(shí)踐制作模型培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了初步的科學(xué)興趣，在孩子們心中埋下了科學(xué)的種子。
“離心何以贈(zèng)，自有玉冰壺。”本次夏令營(yíng)在閉營(yíng)儀式中迎來(lái)尾聲，社區(qū)和志愿者共同準(zhǔn)備了禮物，送給參與夏令營(yíng)的小朋友們。帶隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表達(dá)了對(duì)孩子們的希冀與期望。孩子們也紛紛講述了自己在此次活動(dòng)中的收獲與感悟，表示學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，今后也將傳承這些科學(xué)家們的精神，長(zhǎng)大后要為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。隨著閉營(yíng)儀式的結(jié)束，本次寧康苑暑期夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿完成。
“新葉”青協(xié)始終致力于關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)心國(guó)家的發(fā)展。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功舉辦既弘揚(yáng)了“新葉”青協(xié)熱情奉獻(xiàn)的志愿者精神，也為小朋友帶來(lái)了豐富多彩的假期生活，助力了青少年的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“科技”為主題，既弘揚(yáng)了科學(xué)家堅(jiān)持、創(chuàng)新、開(kāi)拓的精神，也助推了科技強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。未來(lái)，“新葉”青協(xié)將繼續(xù)與社區(qū)深入交流合作，為青少年提供更多的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。