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聚螢火之微光,顯青年之擔(dān)當(dāng)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-19 關(guān)注: 一鍵復(fù)制網(wǎng)址
螢火微光映夢(mèng)想,風(fēng)華正茂顯擔(dān)當(dāng)。本著以青年力量為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量的初心,2024年7月13日——8月4日,山東科技大學(xué)螢火公益濟(jì)寧第一支教隊(duì)的16名支教隊(duì)員在山東省濟(jì)寧市泗水縣苗館鎮(zhèn)黃陰集村黨群服務(wù)中心開展了以“點(diǎn)滴螢火微光,凝聚希望夢(mèng)想”為主題的暑期支教活動(dòng),支教隊(duì)員們將所學(xué)知識(shí)傾囊相授,通過(guò)多姿多彩,教學(xué)相長(zhǎng)的陽(yáng)光趣味課程引導(dǎo)孩子們不斷探索文化、科學(xué)、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域的知識(shí)和奧秘,不僅開闊了孩子們的眼界,也激發(fā)了他們內(nèi)心對(duì)真理與知識(shí)的渴求,并幫助他們獲得了更多認(rèn)識(shí)大千世界的機(jī)會(huì)。以點(diǎn)點(diǎn)努力與滴滴真誠(chéng)為孩子們鑄就通往夢(mèng)想與希望的康莊大道!

實(shí)踐背景:
隨著社會(huì)的發(fā)展,教育資源的不均衡分配問(wèn)題日益凸顯。邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的孩子由于地理位置偏遠(yuǎn),教育資源相對(duì)匱乏,這不僅對(duì)他們的知識(shí)獲取有一些限制,也間接影響了他們對(duì)未來(lái)的展望。為了緩解這一問(wèn)題,山東科技大學(xué)螢火公益組織了本次暑期支教活動(dòng),旨在將知識(shí)和關(guān)愛帶給這些需要幫助的孩子們。本次支教活動(dòng)的主要目的是為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供基礎(chǔ)的學(xué)科教育和興趣培養(yǎng)。拓寬孩子們的視野,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)未來(lái)的憧憬;并增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,通過(guò)實(shí)踐提升自身的教學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

情滿課堂:多彩課堂育人才
我們的授課類型主要以趣味教學(xué)為主,其中包括以國(guó)際音標(biāo)、英語(yǔ)電影、性格分析等形式呈現(xiàn)的趣味英語(yǔ)課,以性格測(cè)試、互動(dòng)游戲?yàn)橹鞯男睦碚n,還有妙趣橫生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課以及提高孩子們創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力的攝影課、折紙課、繪畫課,更有人文社科課、國(guó)防教育課、體育健康課、以及室外體育活動(dòng)等豐富多元的課程。孩子們收獲快樂(lè)的同時(shí),也在潛移默化中拓寬了自己的視野和知識(shí)面,一舉多得,更讓我們的初心得以實(shí)現(xiàn)。秉持著“寓教于樂(lè),融學(xué)于趣,化教于心”這一理念,老師們也把傳授知識(shí)和思想教育融入到娛樂(lè)或者游戲之中,讓學(xué)生能夠在輕松快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí),體現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)的原則,不僅讓學(xué)生樂(lè)于接受知識(shí),而且也能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
圖為趣味心理課堂上孩子們積極配合老師,回答問(wèn)題。杜蘊(yùn) 供圖
 
圖為在攝影課上支教隊(duì)員為孩子們?nèi)轿徽故鞠鄼C(jī)的構(gòu)造和功能,使孩子們真正了解關(guān)于相機(jī)的知識(shí)。賀儀佳 供圖
 
圖為支教隊(duì)員將英語(yǔ)教學(xué)與趣味電影結(jié)合起來(lái),寓教于樂(lè),激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。賀儀佳 供圖

風(fēng)華正茂:演講比賽展身手
為豐富學(xué)生的課外活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯能力和公眾演講技巧。支教隊(duì)員們共同籌劃準(zhǔn)備了一場(chǎng)演講比賽。消息一經(jīng)下發(fā),便有不少同學(xué)積極踴躍報(bào)名。孩子們積極備賽,找老師們修改演講稿,一個(gè)個(gè)自信滿滿,認(rèn)真準(zhǔn)備比賽。終于到了激動(dòng)人心的比賽的那一天,孩子們的演講內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈。有的歌頌自己的媽媽,引起了臺(tái)下同學(xué)和老師的共鳴。有的描寫未來(lái)科技發(fā)展,腦洞大開的想象使得臺(tái)下觀眾傳來(lái)陣陣贊嘆。有的講述自己的夢(mèng)想,并立志為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。此次演講比賽不僅展現(xiàn)了孩子們的風(fēng)采和責(zé)任擔(dān)當(dāng),還通過(guò)評(píng)委點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)增強(qiáng)了孩子們的演講技巧,也找到了自己的閃光點(diǎn)。此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)習(xí)文化生活,還為孩子們提供了一個(gè)展示自我、交流思想的平臺(tái),促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展,也體現(xiàn)了支教的教育意義。
圖為支教隊(duì)員們?yōu)樵谘葜v比賽中表現(xiàn)突出的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。張椏舒 供圖

愛國(guó)教育:升旗儀式顯情懷
為弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國(guó)情懷。支教隊(duì)員們于建軍節(jié)舉辦了一場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式活動(dòng)。清晨的第一縷陽(yáng)光穿透薄霧,輕輕拂過(guò)校園的每一個(gè)角落,為即將舉行的升旗儀式披上了一層金色的外衣。操場(chǎng)上,學(xué)生們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,整齊劃一地排列著,每個(gè)人的臉上都洋溢著莊重與期待。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),全場(chǎng)師生肅立,目光齊刷刷地投向那面冉冉升起的五星紅旗。那一刻,時(shí)間仿佛凝固,所有人的心都與國(guó)旗緊密相連,共同感受著那份來(lái)自心底的震撼與自豪。隨后,由退伍軍人進(jìn)行國(guó)旗下演講,慷慨激昂的話語(yǔ)振奮人心,字字句句傳遞著深深的愛國(guó)之情,也教育孩子們要熱愛祖國(guó),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
圖為在八月一日建軍節(jié)支教隊(duì)員們帶領(lǐng)孩子們一起舉辦升旗儀式活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的愛國(guó)意識(shí)。賀儀佳 供圖

未來(lái)已來(lái):不忘初心齊奮斗
參與此次支教活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段深刻而寶貴的經(jīng)歷,它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的教育援助,更是一場(chǎng)心靈的洗禮和成長(zhǎng)的旅程。它讓我更加深刻地理解了教育的意義和價(jià)值,也讓我更加堅(jiān)定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己力量的決心;赝@21天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?cè)V說(shuō)著知識(shí)的奧妙,傾聽著孩子們純真無(wú)邪的夢(mèng)想。美好的回憶如同璀璨星辰一樣鑲嵌在記憶的長(zhǎng)河之中,熠熠生輝。我們不僅是知識(shí)的傳遞者,更是心靈的引路人。我們深知,暫時(shí)的離別不是結(jié)束,而是新的開始。在未來(lái)的日子里,我們也會(huì)將這段經(jīng)歷化作前行的動(dòng)力,繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
(通訊員:賀儀佳)
作者:賀儀佳 來(lái)源:山東科技大學(xué)螢火公益
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