6月21日，為踐行習總書記提出的“三茶融合”的重要指示精神，武夷學院的燕子窠生態茶園科技特派員志愿服務實踐團隊成員陳嘉銘、鄒濟霜、王耀茹、林葉云、陳業等八位同學在葉江華、雷衛星、張奇三位團隊指導老師的帶領下前往燕子窠生態茶園進行社會實踐活動——茶園套種大豆。旨在提升學生的實踐能力，探索生態農業模式，促進茶園綠色發展。
在這個陽光明媚的夏日，燕子窠田野迎來了朝氣蓬勃的學生們。他們手持鋤頭和配制好的大豆種子，井然有序地分布在田間。一位女生蹲在田壟邊，仔細地將大豆種子放入預先挖好的小坑中，然后輕輕覆上泥土。她的臉頰被陽光曬得微紅，嘴角掛著一絲滿足的微笑，充滿了對豐收的期待。另一位男生則動作干凈利落，嫻熟地揮動鋤頭，在前方開溝、清理雜草，不時停下來抹去額頭上的汗水。
圖為團隊成員播撒大豆
身旁的同學們默契地配合著，有的負責挖坑，有的負責覆土，大家相互交流著種植經驗，不時傳來歡快的笑聲。一位同學抬頭望了一眼藍天，擦了擦濕潤的額頭，繼續低頭認真工作著。指導老師在一旁耐心地指導，提醒大家注意細節，并鼓勵他們要像對待自己的夢想一樣，認真對待每一粒種子。不遠處，微風吹拂著田間的綠意，燕子低飛掠過，仿佛也在為這些勤勞的學生們鼓勁加油。
在田間，一位年長的農戶熱情地向學生們介紹：“以前，我們的茶園只有茶樹，產量和質量都不太理想。”他用手比劃著過去的情景，眼中流露出一絲無奈。然而，自從采用了大豆套種模式后，茶園的土壤肉眼可見地變得肥沃，產量和質量都有了明顯提升。他指著一片茂盛的茶樹，臉上滿是喜悅。學生們仔細聽著，不時點頭，并認真記錄。一位男生問道：“這種套種模式對茶園的病蟲害防治有幫助嗎？”農戶點頭說：“當然有！對比套種之前，蟲子少了，茶樹也不怎么生病了。”同學們從指導老師那里了解到，大豆和茶樹的套種有效控制了雜草的生長，同時大豆的葉子非常的鮮美，相比之下害蟲更喜歡吃大豆的葉子，這樣茶樹就能得到有效保護，減少了病蟲害的發生，這也減少了農藥的使用，對環境更友好。交流中，同學們還了解到，大豆在生長期間，能夠源源不斷地作為綠肥為茶樹生長提供養分，保障茶樹健康生長。

圖為團隊成員播撒大豆
學生們紛紛感嘆，這種模式不僅提高了茶園的經濟效益，還兼顧了生態環境的保護。他們表示，通過這次交流，學到了寶貴的經驗和知識，希望能將這些實踐經驗帶回學校，與更多人分享。
農戶欣慰地笑了笑，拍了拍學生們的肩膀，說：“你們這些年輕人真有干勁兒，還懂不少道理。我這心里高興啊。希望你們能把這些好方法學好，傳下去，讓更多人都能受益。”在這片希望的田野上，學生們和農戶共同見證了燕子窠茶園的蛻變和發展，也播下了科技與實踐相結合的種子。
2021年3月22日習近平總書記入閩來到燕子窠生態茶園，廖紅教授擔任講解員，為習總書記詳細介紹了茶園引入科技之后的生態發展創新范式——燕子窠生態茶園模式。在科特派的帶領下，幫助茶農構建生態茶園，通過在茶樹間套作特選的、適應酸性土壤的養分高效綠肥作物，有效提高茶園養分效率、改善茶葉品質、穩定茶葉產量，助力茶農增收致富。習近平總書記聽后十分高興，說到：“武夷山物華天寶，要統籌做好茶文化、茶產業、茶科技這篇大文章”，燕子窠就是“三茶融合”的誕生地。茶葉生產，需要天時地利，也需要科技賦能。廖紅教授牽頭的生態循環模式既提高了生產效率又優化了土地發展，啟發和引導更多茶農突破傳統種植，學會用更科學技術的方式方法來收獲更大的發展和提升，對武夷山茶農來說意義深遠。
通過這樣的實踐活動，學生們響應了習近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的號召，不僅在實踐中得到了鍛煉，增強了團隊合作的能力，還為今后的農業發展積累了寶貴的經驗和知識。同學們表示，在未來，茶與食品學院的學生們會通過他們的努力讓更多人了解燕子窠生態茶園模式，他們也將繼續探索生態農業的新模式，讓茶園發展的更好，關注生態茶園建設。同時，也希望吸引更多的年輕人積極參與到生態農業的實踐中。在不久的將來，他們將成為未來農業發展的中堅力量，用所學知識助力國家生態農業的進步和繁榮，為實現茶產業的綠色發展和生態效益的和諧統一不懈努力，貢獻他們的青春力量！