實(shí)地調(diào)研開展之前,團(tuán)隊(duì)成員對智慧司法相關(guān)主題進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀與理論研究,通過互聯(lián)網(wǎng)了解智慧司法的實(shí)施現(xiàn)狀,并且在已有的問卷數(shù)據(jù)和研究成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究智慧司法的現(xiàn)存問題與未來發(fā)展方向,通過團(tuán)隊(duì)成員的商討共同確定訪談的基本問題框架。各成員分別就近聯(lián)系所在地的基層人民法院,介紹調(diào)研目的,并詢問是否方便進(jìn)行實(shí)地調(diào)研與訪談,提前了解其規(guī)章要求,做好與調(diào)研地點(diǎn)的對接工作。同時,每位成員均購買出行安全保險,為實(shí)地調(diào)研增加安全保障。
團(tuán)隊(duì)成員由來自法學(xué)院、政治學(xué)與公共管理學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院的7位同學(xué)組成,專業(yè)背景豐富。團(tuán)隊(duì)成員來自山東、河南、黑龍江三省,實(shí)踐地點(diǎn)多樣。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐主題為“實(shí)踐賦能,融創(chuàng)致新”,聚焦于智慧司法建設(shè),聯(lián)合發(fā)展實(shí)際與所學(xué)專業(yè)知識,探究智慧司法的發(fā)展現(xiàn)狀與未來方向。
通過實(shí)地調(diào)研,團(tuán)隊(duì)形成2篇訪談實(shí)錄,在校內(nèi)媒體SDU我的從文、線外媒體多彩大學(xué)生上發(fā)布推文、新聞稿各4篇。通過問卷調(diào)查,團(tuán)隊(duì)成員收集信息數(shù)據(jù),并對其進(jìn)行分析,了解智慧司法的概念在不同年齡段、不同受教育群體中的普及情況,在對訪談與調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,形成最終調(diào)研報告。
國家對智慧法院建設(shè)的遠(yuǎn)期目標(biāo)是,建立綜合審判活動、人員管理、司法公開、司法監(jiān)督與數(shù)據(jù)使用于一體的智能服務(wù)平臺,促進(jìn)證據(jù)收集、案例分析、文件閱讀等各項(xiàng)工作的智能化,使人工智能在法院審理案件的活動中得到全面貫徹與實(shí)施,實(shí)現(xiàn)法院審判體系與能力的現(xiàn)代化。團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合自身能力與現(xiàn)實(shí)需求,響應(yīng)國家號召,以“智慧司法”為主題研究現(xiàn)階段智慧法院建設(shè),吸取借鑒大量理論學(xué)說,立足實(shí)際與案例,分析智慧法院建設(shè)的作用、不足和對策,同時自覺承擔(dān)青年一代的責(zé)任,在能力范圍內(nèi)做出貢獻(xiàn)。在訪談的過程中,團(tuán)隊(duì)成員也對不了解智慧司法、不了解司法建設(shè)的人群進(jìn)行相應(yīng)的介紹,助力智慧司法的概念普及,希望更多的人了解智慧司法、受益于智慧司法,進(jìn)而助力智慧司法的建設(shè)與發(fā)展。