一放暑假，還未休整，即趕往浙江省麗水市縉云縣長坑小學，開展暑期的支教活動。懷著無比期待的心情來參加此次支教活動，我體會到了農村孩子的質樸與小學學生們的天真可愛，老師們的忙碌與教書育人的責任心。
出發的那天早晨，原本是10：15的高鐵票，我9：00早早就在杭州東高鐵站等隊友們一起同行，我無時無刻不在期待接下來的十天，腦海里一直再想象之后會是一個怎樣奇妙的旅程。下了高鐵，我們一行四個人打車從縉云高鐵站來到了長坑小學，原本以為是一所在馬路邊上的學校，沒想到是在一條小路里面，這小路還很窄，下了車，更沒想到的是長坑小學還橫跨小溪的兩邊，學生的住宿、吃飯和教學都不在同一側，需要翻越一個高高的走廊，一眼望到了接下來十天的辛苦。
可是，事情并沒有向我想象的那樣發展。放完行李，短暫午睡過后，我就直奔我的目的地——幼小班。一進教室看到一個個小朋友，看著他們稚嫩的身材和眼神，我瞬間擁有了一種想要帶領他們的情緒，想帶他們一起玩耍，想帶他們一起學習，想教他們學習到生活的基本技能。


很快，第一天就過去了，這也是我來到縉云長坑小學的第一天，也不知是因為什么，可能是因為我還不太適應這個環境，抑或是因為看到幼升小的小朋友們，看到了曾經的自己，我在床上輾轉反側，也不知道是什么進入了夢鄉，緊接著，嶄新的第二天由男生寢室的一聲鬧鈴聲作為序幕展開了。
一醒過來，睜開朦朧的眼睛，看了一眼手表，突然發現才六點半，這是作為一個大學生一年來從來醒過來的時刻，那一天卻如此清醒，我們來到操場上陪著小朋友們一起晨跑，這是暑假起得最早的一天，但也是最開心的一個早晨，跑完步，吃完早飯，一天的學習生活開始了。突然接到接到一個消息，讓我去陪校外班竹林尋寶，看到消息的那一剎那，我就和打了雞血一樣跑到了學校門口，生怕會比孩子們慢，雖然是帶不是我帶的班的小朋友們，但我還是充滿了活力，想把這一次活動變得既安全又有意義，在竹林中，課外班的小朋友們都拼盡了自己全力去找尋“寶物”，也絞盡腦汁去猜腦筋急轉彎的謎底，望著孩子們臉上的笑容，自己濕透的衣服也都值得了。

回到班級，望著這一個個剛上小學的小朋友們，我很想給他們上一節課，可面對著這一些稚嫩的兒童，我竟不知道如何開口，當我鼓起勇氣，給他們完整上完一節的時候，我忽然覺得體會到了上課的快樂與和這些未諳世事的小朋友們相處的純真。帶著他們吃完晚飯，就輪到一天一度的洗澡時間了，其實在我心里對管理小朋友們洗澡是有點抵觸的，但是來到他們寢室，一個個小朋友排著隊問我該怎么洗澡，瞬間心里噴涌出一種情感——教會別人做一件事情的成就感。
前幾天晚上，隊員們帶著同學們學唱歌曲，為之后的文藝表演做準備，在隊員們的帶領下，選出了同學們都耳熟能詳的幾首歌進行練唱。在歌曲的伴奏下，同學們都大展歌喉，他們聲音清脆動聽，身體隨著節奏自然地擺動著，同學們的面容中透露著滿足與自信。他們盡情地展現自己，讓人感受到了音樂的魅力和孩子們的可愛，在這個美好的瞬間，隊員們不僅看到了孩子們的無盡光彩，也看到了他們未來的無限可能。
一次普通而又簡單的暑期支教活動可能對我們大學生來說是大學的必修課，而對當地的小學同學來說可能是學習生涯開端的一次難忘的體驗。短暫而又難忘的一次支教經歷讓我明白了這個世界破破爛爛，但總有人縫縫補補，總有人生活得并不盡如意，所以我們需要去幫助他們，幫助他們學習到一些對我們來說很普通，但對他們來說是很新奇的東西，希望盡我們所能，為他們的一段成長經歷增添一些五彩斑斕的東西。
如果可以的話，我會盡自己最大的努力去參加下一年的支教，在那個時候，我會給小朋友們帶來準備得更充分更完備的課堂，也會更加努力地安排好給小朋友們的每一次活動，爭取下一次做到最好。對于我來說，支教，是一種磨練，一種奉獻，也是一份收獲，我永遠在路上！