6月30日，由湖北醫(yī)藥學院22名醫(yī)學生組成的“醫(yī)路童行”社會實踐隊，抵達湖北省十堰市鄖西縣城關鎮(zhèn)王家坪村：其中7人入駐王家坪村委會，開啟為期14天的“藝繪童心·醫(yī)教融合”鄉(xiāng)村美育實踐，這已是該團隊連續(xù)第9年深耕湖北山區(qū)開展特色支教活動。
團隊在村委會活動中心開展了防溺水、手勢舞、紅色兒歌等主題教育課程。防溺水教育開始以動畫短片切入，通過“動畫觀影-情景模擬-互動問答”三段式教學，將溺水急救知識轉化為兒童可理解的生活場景。針對6-7歲兒童認知特點的提問環(huán)節(jié)中，孩子們踴躍回答：“小伙伴落水可以給他丟救生圈！”“有人落水要打110報警電話！”在互動中強化安全認知。創(chuàng)意手勢舞課選用孩子們熟悉的《勇氣大爆發(fā)》，這首節(jié)奏明快、歌詞充滿正能量的歌曲，契合兒童的認知特點。令人驚喜的是，孩子們展現出超強學習能力：僅一節(jié)課時間就完成了從分解動作到完整跟跳的跨越式進階。
從首次踏入山區(qū)到如今連續(xù)9年堅守，這支實踐隊始終堅持“醫(yī)學知識藝術化、藝術教育生活化”理念。正如隊長吳世鳴所說：“當看到孩子們用手勢舞演繹正能量歌曲，用口訣描繪溺水知識時，我們真正理解了‘醫(yī)教融合’的意義——這不僅是知識的傳遞，更是用藝術點亮生命的光。” 目前，“藝繪童心”系列課程仍在王家坪村持續(xù)開展，22名醫(yī)學生正以青春之力，為鄉(xiāng)村兒童的成長之路鋪就兼具溫度與專業(yè)的底色。