在國家“體育強國”戰(zhàn)略推動下,足球產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。“蘇超”等大眾化足球聯(lián)賽與校園足球建設齊頭并進,彰顯足球產(chǎn)業(yè)活力與價值。2025年6月28日,南京審計大學“足印未來”團隊聚焦“蘇超”聯(lián)賽與校園足球,深入南京市雨花臺中學調(diào)研,與負責足球課程教學、政策制定與安排的領導、教師、校隊成員進行深度專訪,了解他們對于青少年足球體系建設、校園足球文化建設、足球與學業(yè)平衡、大眾化足球聯(lián)賽前景的看法,就其中的前瞻性問題進行交流探討。
雨花臺中學作為全國首批省級示范校園足球特色學校,構建了完善的校園足球課程體系,從日常教學到賽事參與,形成體系化、特色化發(fā)展路徑。
學校為足球特長生規(guī)劃高水平運動員、裁判、體能教練等多樣化培養(yǎng)路徑。經(jīng)教練推薦,部分高水平學生可獲青訓梯隊試訓機會,為校園足球發(fā)展筑牢人才根基。
雨花臺中學持續(xù)開展足球校本課程,每周2-3節(jié)足球選修課配合班級足球聯(lián)賽,培育濃厚校園足球氛圍,讓學生在學業(yè)之余享受多彩校園生活。
“蘇超”等大眾化足球聯(lián)賽的普及,為校園足球的發(fā)展注入了新活力。市派教練指出,“蘇超”擴大足球受眾群體,為青少年提供高水平競技展示平臺,在職業(yè)化互動中構建專業(yè)化發(fā)展新模式。目前,“蘇超”南京隊中多達16名隊員曾就讀雨花臺中學,示范效應顯著提升校園足球社會影響力。
專訪后,實踐團隊實地調(diào)研雨花臺中學足球隊訓練,參觀相關設施,深刻感受學校扎實的足球底蘊與科學的訓練體系,以及校園足球?qū)η嗌倌耆姘l(fā)展的重要性。
結合當前足球發(fā)展大環(huán)境、校園足球體系及專業(yè)教練建議,團隊認為校園足球高質(zhì)量發(fā)展需堅持“廣泛與深入并重”原則,在擴大普及面的基礎上構建科學專業(yè)的青訓體系。同時探索學業(yè)訓練并重培養(yǎng)模式,解決學訓矛盾。同時,社會大眾應更新成才觀念,鼓勵青少年參與足球,為足球產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展注入活力。
