近日，南京信息工程大學“三下鄉(xiāng)”實踐團隊陸續(xù)深入鄉(xiāng)村基層，以專業(yè)服務(wù)為群眾解難題、辦實事，讓青春身影成為田間地頭的“暖心風景”。

　　作為這次“三下鄉(xiāng)”實踐隊的一員，跟著隊伍走進辛口村的那天，村口老槐樹的影子斜斜落在地上，心里竟有點踏實的雀躍——終于要把課本上的東西，真真切切用到鄉(xiāng)親們身上了。

　　村委會大院里，我們醫(yī)療組的幾個同學剛支起問診臺，王大媽就攥著病歷本湊過來：“姑娘，幫我量量血壓唄，總覺得頭暈。”給她測完壓，又蹲在臺階上翻著手冊講“少吃咸的、每天走兩步”，她聽得認真，末了塞給我個剛摘的西紅柿，說“這沒打藥，甜”，手里暖乎乎的。

　　下午路過田間，見農(nóng)業(yè)組的同學正蹲在菜畦邊，手里捏著片發(fā)黃的葉子跟李大叔說：“您這菜是得了霜霉病，得用這種低毒農(nóng)藥，稀釋比例記牢嘍……”大叔邊點頭邊往本子上劃，那股認真勁兒，倒讓我想起課堂上記筆記的自己——原來所謂“專業(yè)”，不是念術(shù)語，是讓老鄉(xiāng)聽得懂、用得上。

　　后來跟著文化組去村小，給孩子們講航天故事時，小丫頭舉著手工剪的星星問“飛船真能到月亮上嗎”，眼睛亮得很。轉(zhuǎn)頭又幫獨居的張大爺調(diào)試手機，教他怎么存子女的視頻，他戴著老花鏡湊在屏幕前學，笑著嘆“你們來一趟，我這手機總算不只是接電話的了”。

　　這幾天算下來，我們測了近百次血壓，答了幾十條種地方案，教了十多個老人用手機，打掃村內(nèi)衛(wèi)生，保護生態(tài)環(huán)境，垃圾分類教導——沒干啥驚天動地的事，可看著鄉(xiāng)親們舒展的笑，突然懂了“服務(wù)”倆字咋寫：不是站在遠處遞東西，是蹲下來，跟他們站在一塊兒，把每一件小事辦得扎實。青春扎在這泥土里，真挺值的。