π啟七彩假期,動(dòng)力點(diǎn)亮未來(lái)
安徽理工大學(xué)π動(dòng)力志愿服務(wù)隊(duì)史院鄉(xiāng)支教活動(dòng)圓滿落幕
為助力鄉(xiāng)村教育振興,激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與文化自信,7月1日至3日,安徽理工大學(xué)數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院π動(dòng)力志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)淮南市史院鄉(xiāng)中心小學(xué),開(kāi)展了以“π啟七彩假期,動(dòng)力點(diǎn)亮未來(lái)”為主題的賦能志愿服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)融合趣味數(shù)學(xué)、本土文化與成長(zhǎng)輔導(dǎo),為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)知識(shí)與歡樂(lè)交織的“七彩假期”。
數(shù)學(xué)編程:當(dāng)趣味謎題遇上代碼實(shí)踐
7月1日上午,"數(shù)學(xué)編程與實(shí)踐"主題活動(dòng)火熱開(kāi)啟。在數(shù)學(xué)編程解謎大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié),從數(shù)字謎語(yǔ)搶答到編程復(fù)刻猜謎游戲,再到撲克牌24點(diǎn)編程賽,同學(xué)們將數(shù)學(xué)邏輯轉(zhuǎn)化為代碼語(yǔ)言,在志愿者指導(dǎo)下,通過(guò)簡(jiǎn)易編程軟件完成條件判斷語(yǔ)句設(shè)計(jì),直觀感受編程與數(shù)學(xué)的深度融合。
同學(xué)們積極回答數(shù)學(xué)與編程問(wèn)題(攝影:楊鑫)
隨后的數(shù)學(xué)問(wèn)題實(shí)際應(yīng)用板塊,借助PPT與視頻,展示購(gòu)物、建筑設(shè)計(jì)等生活場(chǎng)景中的數(shù)學(xué)智慧。主持人拋出"客廳鋪地磚"等實(shí)際問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)分享解題思路,課堂討論氛圍熱烈。最后的幾何圖形編程創(chuàng)作與實(shí)踐中,七巧板創(chuàng)意拼圖、立體折紙制作等手工活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中深化對(duì)幾何知識(shí)的理解。
文化之旅:探尋淮南的歷史與風(fēng)情
7月2日,活動(dòng)聚焦淮南本土文化。淮南文化故事匯以精彩的文化宣傳片開(kāi)場(chǎng),伍子胥過(guò)昭關(guān)、跳五猖等歷史典故與民俗風(fēng)情,通過(guò)圖文展板、高清視頻全方位呈現(xiàn)。志愿者生動(dòng)講解,并設(shè)置互動(dòng)問(wèn)答,對(duì)積極參與的同學(xué)贈(zèng)送印有淮南文化圖案的書(shū)簽、筆記本等紀(jì)念品。知識(shí)回顧環(huán)節(jié)的搶答活動(dòng),更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
給同學(xué)們講解伍子胥過(guò)韶關(guān)的文化歷史(攝影:周建宇)
淮南文化創(chuàng)意秀場(chǎng)環(huán)節(jié),同學(xué)們緊扣所學(xué),將對(duì)家鄉(xiāng)文化的理解融入畫(huà)筆,創(chuàng)作了一幅幅充滿創(chuàng)意的繪畫(huà)作品,展現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)文化的獨(dú)特感悟與熱愛(ài)。
互動(dòng)交流:搭建心靈溝通的橋梁
7月3日的活動(dòng)以增進(jìn)交流為核心。活動(dòng)伊始,志愿者與同學(xué)們依次進(jìn)行自我介紹,迅速拉近彼此距離。隨后的雙向問(wèn)答環(huán)節(jié)中,大家將問(wèn)題書(shū)寫(xiě)在紙上,通過(guò)互換解答的方式,深入了解彼此的興趣與困惑,在輕松愉快的氛圍中建立起信任與友誼,為系列活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。 本次活動(dòng)不僅為鄉(xiāng)村學(xué)子打開(kāi)了數(shù)學(xué)的趣味之門,更在他們心中播下了探索科學(xué)世界的種子。未來(lái),安徽理工大學(xué)π動(dòng)力志愿服務(wù)隊(duì)將持續(xù)深耕鄉(xiāng)村教育,用創(chuàng)新的教學(xué)方式點(diǎn)燃更多孩子的求知熱情,讓教育公平的陽(yáng)光灑向每一寸土地。這場(chǎng)關(guān)于數(shù)字的奇妙旅程,只是一個(gè)開(kāi)始——因?yàn)槊恳粋(gè)被點(diǎn)亮的夢(mèng)想,都將成為改變未來(lái)的星火。
同學(xué)們和志愿者們完結(jié)合影(攝影:楊鑫)
供稿:安徽理工大學(xué) 楊鑫