為積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動鹽堿水養(yǎng)殖發(fā)展，7月6日上午10點，塔里木大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院社會實踐調(diào)研團開展“魚躍天山畔，情注塔河岸”科技助力鄉(xiāng)村振興實踐調(diào)研項目。以教授陳生熬和副教授宋勇為指導(dǎo)老師，于2025年7月6日來到新疆維吾爾自治區(qū)阿拉爾市十四團天鵝湖和十六團長鑫漁業(yè)開展了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

　　本次活動主要內(nèi)容為對當(dāng)?shù)氐貐^(qū)進行鹽堿水采集，將塔里木大學(xué)發(fā)揮科研、學(xué)術(shù)單位的技術(shù)和學(xué)術(shù)優(yōu)勢，與企業(yè)合作，發(fā)揮高校科技優(yōu)勢，實現(xiàn)科技助力鄉(xiāng)村振興。采樣前宋勇老師進行動員講話告誡“我們安全永遠是第一位，不管是在出行路上，還是在活動現(xiàn)場，都要聽從指揮，相互照顧。同時珍惜這次實踐機會，弘揚不怕吃苦，樂于奉獻的精神。多觀察，多學(xué)習(xí)，用所學(xué)知識為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做出貢獻”。

圖為實踐團負責(zé)老師宋勇同實踐成員進行安全講話。 張日珍攝

當(dāng)日中午，實踐團成員攜帶其專業(yè)設(shè)備對其水質(zhì)進行取樣，遵循四大原則：科學(xué)規(guī)范，依標準確定采樣方案并規(guī)范操作;全面精準，覆蓋各類水體與關(guān)鍵節(jié)點并詳細記錄信息;安全環(huán)保，做好人員防護且妥善處理廢棄物;協(xié)同協(xié)作，成員分工配合，兼顧取樣與宣傳，提升工作效率。

　　圖為實踐成員駕船前往天鵝湖中心區(qū)域取樣。 張日珍供圖

　　圖為實踐成員對天鵝湖水樣進行簡單固定。 張日珍供圖

　　老師對實踐成員的指導(dǎo)，是三下鄉(xiāng)活動順利推進的重要保障。從專業(yè)層面，老師能憑借經(jīng)驗規(guī)范水質(zhì)檢測操作，正取樣手法、指導(dǎo)數(shù)據(jù)記錄要點，確保檢測結(jié)果準確可靠;在與養(yǎng)殖戶交流時，引導(dǎo)實踐成員把握溝通技巧，將專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為通俗表達，提升服務(wù)實效。

　　圖為宋勇副教授在十六團鹽堿水草魚養(yǎng)殖池塘進行采取水樣指導(dǎo)。 孔素素供圖

　　圖為新疆第一師阿拉爾市16團長鑫漁業(yè)錦鯉養(yǎng)殖池塘。 孔素素供圖

　　圖為陳生熬教授和宋勇副教授詢問當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖人員育苗生長情況及投放時間。 孔素素供圖

　　圖為“魚躍天山畔，情注塔河岸”社會實踐調(diào)研團合影。 孔素素供圖

　　此次三下鄉(xiāng)實踐意義顯著。針對阿拉爾市十六團和十四團鹽堿水養(yǎng)殖開展水質(zhì)檢測，能為魚類生長環(huán)境提供科學(xué)數(shù)據(jù)，助力優(yōu)化養(yǎng)殖條件、提升養(yǎng)殖效益，是服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的務(wù)實行動。對團隊來說，這是專業(yè)知識應(yīng)用于實際的鍛煉，在取樣檢測中提升實操能力，在助力養(yǎng)魚產(chǎn)業(yè)中深化對 “奉獻、務(wù)實” 精神的理解。成員協(xié)作中凝聚力量，挑戰(zhàn)中磨礪意志，既以專業(yè)賦能鄉(xiāng)村養(yǎng)魚業(yè)，又踐行三下鄉(xiāng) “受教育、長才干、作貢獻” 的真諦。

　　(通訊員楊樹春 張興龍)