2025年7月6日9時，合肥工業大學實踐隊再次踏進金安區馬頭鎮崔店村黨群服務中心。書聲瑯瑯中，二十余名鄉村孩童已端坐桌前，期盼著今日“知識輔導‘鄉’遇課堂”的教學內容。
                                                          　　桑宇康同學以圖文并茂的PPT開啟第一課，深入淺出地剖析社會主義核心價值觀的精神內核。互動環節，當問及“少年與國家的關系”時，一名男孩目光堅定地舉手：“老師教過我，梁啟超在《少年中國說》里寫道：少年強則國強！我們要好好學習，變得更厲害，祖國就會更強大！”
                                                          　　隨后是一對一輔導時間，服務中心變成溫馨書房。低年級孩子握著鉛筆，在隊員指導下拼讀聲母韻母；高年級學生攤開作業本，圍著“小老師”求解“楊輝三角”等問題。一位奶奶欣慰地說：“多虧有你們大學生來，能教他好好寫字。他說你們比老師教的還好哩。”
                                                          　　經過短暫的休息，第二課由桑宇康同學講解“飛機奧秘”科普課。從伯努利原理到機體結構，抽象知識化作生動演示。小朋友們認真聽講，積極提問。童言稚語里，有孩童的天真爛漫，也有科學的探索精神。 　　下午四點，實踐隊邀請到稻蝦養殖大戶唐華中主任和涂祖兵同志進行訪談活動。唐主任和涂同志介紹到，在國家和農科院的大力支持下，稻蝦共生模式為貧困戶提供了工作崗位，為村里帶來可觀的經濟收益。同時希望能與合肥工業大學加強電商平臺方面的合作建設。實踐團隊如實記錄了代表的訴求與希望，并提出了相關的建設性意見，得到了兩位代表的認可。
                                                         　　下午五點，訪談結束，唐主任與蔣書記帶領團隊參觀了合肥工業大學定點幫扶基地。從育苗場到試驗田，經過主任的耐心講解，團隊成員對稻蝦養殖模式有了更深入的了解，為后續的直播工作提供新的思路。
                                                        　　晚上七點，團隊成員兵分兩路，走入當地農戶進行走訪調研。村中居住者多為老人，他們表示，在鄉政府的大力支持下，村中的基建設施已經較為完善，日常生活得到保障。
                                                      　　從書聲瑯瑯的教室到稻浪翻滾的田野，合工大學子以知識筑夢童心，用腳步丈量農情。孩童眼眸里的求知星火，農戶眉宇間的振興期盼，交匯成青春實踐最厚重的注腳。在鄉村振興的路上，合工大學子正躍動著青春的脈搏。