近日，福建農(nóng)林大學(xué)安溪茶學(xué)院赴泉州市安溪縣蓬萊鎮(zhèn)“農(nóng)旅煥新，育苗筑夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)?wèi)汛е鴮?duì)鄉(xiāng)村教育的熱忱與擔(dān)當(dāng)，奔赴泉州市安溪縣蓬萊鎮(zhèn)，開啟了一場(chǎng)意義非凡的支教之旅。他們?yōu)楫?dāng)?shù)貙W(xué)生帶來(lái)一系列豐富多彩的課程，其中涵蓋硬筆書法、趣味英語(yǔ)、茶藝課、中國(guó)舞、鼓和笛子等多個(gè)領(lǐng)域，滿足了不同學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)需求，在鄉(xiāng)村校園中掀起一股學(xué)習(xí)熱潮。
荔香入盞，茶韻潤(rùn)心：創(chuàng)新課堂啟文化之旅
   在首次茶藝課上，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員宋曉瑤結(jié)合蓬萊鎮(zhèn)當(dāng)?shù)靥厣�，精心籌備了荔枝與茶調(diào)飲課程。她在上課前便及時(shí)準(zhǔn)備好精美的課件、新鮮的材料和優(yōu)質(zhì)的器具，力求做到內(nèi)容豐富、形式美觀，能夠吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。課堂上，她詳細(xì)講解了荔枝與茶搭配的原理和技巧，從荔枝的挑選、處理，到茶葉的沖泡、調(diào)配，每一個(gè)環(huán)節(jié)都耐心示范。學(xué)生們聽后紛紛動(dòng)手嘗試，調(diào)制出了一杯杯獨(dú)具風(fēng)味的荔枝茶飲。這堂課不僅讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何調(diào)制荔枝茶飲，更讓他們深入了解了茶文化的博大精深。

圖為調(diào)制荔枝茶飲 張怡欣攝
破冰起舞，自信綻放：舞步踏出青春風(fēng)采
  中國(guó)舞課堂則充滿了活力與歡樂。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員顧捷以“破冰行動(dòng)”開啟課程，通過組織初次見面的互相介紹，迅速拉近了她與學(xué)生們的距離，讓原本有些拘謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍變得輕松愉悅起來(lái)。隨后，她開展了簡(jiǎn)單的舞蹈基本功練習(xí)。“想象腳尖往下觸碰到地板，讓我來(lái)看看誰(shuí)做得最好。”在顧捷的引導(dǎo)下，大家逐漸進(jìn)入狀態(tài)。從挺拔的站姿到精準(zhǔn)的手位，從輕盈的步伐到靈動(dòng)的表情，她都一一細(xì)致指導(dǎo)。學(xué)生們由最初的羞澀生疏變?yōu)楹髞?lái)的自信從容，進(jìn)步顯著。

圖為練習(xí)舞蹈基本功 吳一虹 攝
執(zhí)笛正姿，初聞清韻：多元教學(xué)奠吹奏之基
  笛子課上，悠揚(yáng)的笛聲飄蕩在教室的每一個(gè)角落。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員王韻迪先是借助圖片、視頻等多元化形式，介紹了笛子的歷史、種類以及構(gòu)造，讓學(xué)生們對(duì)笛子有直觀且全面的認(rèn)識(shí)。接著她現(xiàn)場(chǎng)示范并講解正確的持笛姿勢(shì)，組織學(xué)生們進(jìn)行分組練習(xí)、互糾姿勢(shì)。在相互交流與學(xué)習(xí)中，每位學(xué)生都逐漸掌握了正確的持笛方法，為后續(xù)的吹奏打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課后她也積極布置練習(xí)任務(wù)，助力學(xué)生們鞏固當(dāng)天所學(xué)，養(yǎng)成良好練習(xí)習(xí)慣。

圖為講解持笛姿勢(shì) 吳一虹 攝