本網訊（計信學院 翟朝陽 陳峰）自6月29日開展以來，截止7月2日，數智樓聯—計信學院赴蕪湖市“項目e站”本科生社會實踐團隊在3D全景建模技術上取得了重要進展。目前，團隊已初步完成學院主樓的3D建模工作，并進一步優化了室內細節設計，包括桌椅、電腦等設施的建模，整體進度已完成過半。同時，項目的前端與后端開發也已基本就緒，為后續功能集成與交互優化奠定了堅實基礎。  

       在建模過程中，團隊成員利用Unity3D專業工具，對學院主樓進行了3D還原。此外，團隊還著重完善了室內細節，完成了部分教室、實驗室的桌椅、電腦設備等模型的構建，使數字孿生場景更加逼真。
       在技術實現方面，團隊已完成前端、后端部分相關準備，確保模型能夠與數據庫實時交互。項目指導老師指出：此次實踐不僅鍛煉了同學們的3D建模能力，也讓他們深入理解了前后端協同開發的流程，這對培養復合型數字技術人才具有重要意義。

       據悉，下一階段，團隊將重點推進場景精細化優化和交互功能開發，包括完善燈光渲染、增加動態元素，并進一步測試系統的穩定性和流暢性。
       此次社會實踐不僅為學院數字化建設提供了有力支持，也讓同學們在實踐中深化了對工業互聯網、數字孿生技術的理解。團隊成員表示，將繼續以嚴謹的態度推進項目，用科技力量助力智慧校園建設，讓創新實踐真正服務于教學與科研發展。