青春力量助振興，五人團隊“三下鄉”書寫桑梓情懷——“情系桑梓，振興同行”實踐活動紀實

盛夏七月，驕陽似火，卻擋不住青年學子服務鄉村的熱忱。一支來自皖江工學院的由5名青年組成的“三下鄉”實踐團隊，懷揣著對故土的眷戀與對振興的期盼，深入梅街鎮源溪村，開展了以“情系桑梓，振興同行”為主題的志愿服務活動。五天時間里，她們用腳步丈量土地，用雙手傳遞溫暖，用知識守護成長，用行動扮靚家園，在田間地頭書寫著青春與鄉村的動人故事。

一、情暖孤寡老人：用陪伴與行動筑牢“幸福防線”

“王爺爺，我們又來看您啦！”團隊成員推開村委會提前摸排好的孤寡老人王爺爺家的木門時，老人正坐在門口撿拾垃圾丟進垃圾桶內�？吹綆讉�年輕人急忙過來幫忙，他渾濁的眼睛里瞬間泛起了光，顫巍巍地站起來：“快進來，快進來，外面曬得慌。”

王爺爺今年78歲，子女常年在外，獨自居住在兩間老式瓦房里。團隊成員放下慰問品，便開始忙碌起來：隊長小陳帶著小孫和小王拿起掃帚、抹布，仔細清掃屋里的灰塵，整理散落在桌上的雜物；另外兩名隊員則陪王爺爺坐在屋檐下，聽他講述年輕時種地、養娃的故事，隊員們時不時幫她擦去額角的汗珠。“這桌子腿松了，我們找些釘子幫您釘牢”“窗紗破了個洞，回頭給您換塊新的”，隊員們一邊干活，一邊留意著老人生活里的小難題。

在隔壁的李大爺家，隊員們遇到了更棘手的情況：老人行動不便，廚房的灶臺積了厚厚的油垢，床底下堆著許久沒清理的雜物。“大爺，您放心，今天保證給您收拾得干干凈凈！”隊員小朱和小相挽起袖子，先用熱水將灶臺泡軟，再蘸著洗潔精一點點擦拭，油污濺到了胳膊上也毫不在意。經過三個多小時的整理，原本昏暗雜亂的屋子變得窗明幾凈，老人看著疊放整齊的衣物，拉著隊員的手哽咽道：“比我親娃想得還周到啊。”

此次活動中，團隊共走訪并幫助了村里3戶孤寡老人，不僅為他們打掃房屋、檢修家電，還建立了“一對一”聯系卡，承諾定期通過電話回訪，了解他們的生活需求。“老人們缺的不是物資，而是陪伴。我們多待一小時，多聊幾句話，或許就能讓他們多一份安心。”隊員小王在日記里寫道。

二、守護“小候鳥”：防溺水課堂搬進鄉村

“誰知道溺水時正確的自救姿勢？”在源溪村的留守兒童活動中心，隊員小孫舉著一張漫畫圖問道。臺下三十余名孩子齊刷刷地舉起手，坐在前排的男孩亮亮搶著回答：“要把頭往后仰，手腳不要亂劃！”話音剛落，引來一陣掌聲。

暑期是留守兒童溺水事故的高發期，團隊特意準備了“防溺水安全課”，從“危險水域識別”“自救技巧”“智慧施救”三個維度展開。為了讓孩子們聽得懂、記得住，隊員們將知識點編成兒歌：“河邊湖邊不貪玩，陌生水域不去闖；有人落水別慌張，呼救報警找幫忙”，還現場演示了如何用竹竿、繩子救援——當小王假裝“落水”，隊員小陳拿著長竹竿遞過去時，孩子們都屏住呼吸，眼睛瞪得圓圓的。

“以前我跟爺爺去河邊釣魚，總愛偷偷下水摸蝦，現在知道那樣有多危險了。”10歲的月月說。活動中，隊員們還帶來了救生圈、浮板等道具，讓孩子們在空地上模擬“落水后如何抓住漂浮物”，并分組進行“救援演練”。當看到有孩子想用手直接拉“落水者”時，隊員立刻糾正：“記住，小朋友不能下水救人，要大聲喊大人來幫忙，這不是膽小，是聰明！”

除了安全課，團隊還為孩子們準備了“暖心禮包”：書包里裝著筆記本、水彩筆，還有印著防溺水口訣的卡通貼紙。在“心愿墻”環節，孩子們寫下自己的愿望，有的想要“一本故事書”，有的希望“爸爸媽媽暑假能回家”。隊員們一一記下，承諾會盡力幫他們實現小小心愿。“這些孩子大多跟著老人生活，安全意識比較薄弱，我們不僅要教他們知識，更要讓他們知道，有人在惦記著他們的安全。”小王說。

活動結束時，孩子們拉著隊員們的衣角不肯松手，亮亮把一幅畫塞給小王：“這是我畫的你講課的樣子，你明年還來嗎？”小朱蹲下來摸摸他的頭：“一定來，到時候我們再給你講新的安全知識。”

三、清潔家園：用雙手擦亮鄉村底色

“大家分成兩組，一組沿村道撿垃圾，一組去清理河邊的塑料瓶！”清晨六點，團隊成員已經集合在村委會門口，每個人手里都拎著垃圾袋和夾子。村支書張大叔笑著說：“這些娃娃比公雞起得還早，真是把村里的事當成自家事了。”

源溪村是個依山傍水的村莊，但近年來隨著外來游客增多，村道旁、河道里的垃圾也多了起來。隊員們沿著村口的主干道一路清理，塑料包裝袋、煙頭等雜物被一一收入袋中。走到河邊時，發現水草里卡著不少塑料袋，隊員小相干脆脫掉鞋子，踩著鵝卵石走進淺水區打撈，腳底被石子硌得生疼也沒吭聲。

“一開始覺得撿垃圾挺簡單，沒想到這么累。”隊員小王擦著汗說，手里的垃圾袋已經裝滿了三分之一。路過的村民看到后，紛紛回家拿來工具加入隊伍：王嬸拎著簸箕幫忙裝垃圾，劉大爺騎著三輪車運垃圾，連幾個孩子也學著大人的樣子撿拾紙片。“孩子們都來幫咱搞衛生，咱自己更得上心。”村民們你一言我一語，干勁十足。

經過一整天的清理，村里的主干道、文化廣場和河道周邊煥然一新。隊員們還在村口設立了“環保宣傳角”，用廢舊紙箱做成垃圾分類指引牌，向村民講解“垃圾如何分類”“塑料污染的危害”。“以前覺得垃圾扔在路邊沒人管，現在看到孩子們這么認真，咱也不好意思亂來了。”村民李大姐說，她還主動提出要當村里的“環保監督員”。

傍晚時分，夕陽灑在干凈的村道上，隊員們看著村民們在廣場上跳廣場舞，孩子們在旁邊追逐打鬧，臉上露出了笑容。“鄉村的美，既要靠打掃，更要靠守護。我們能做的，就是播下一顆環保的種子，讓它慢慢發芽。”隊長小陳說。

四、青春的答卷：在桑梓大地上書寫擔當

“五天的時間很短，但我們做的每一件事都很實在。”在活動總結會上，隊員們看著手機里的照片——有老人擦拭新窗戶的笑臉，有孩子舉著安全手冊的認真模樣，有村民和他們一起撿垃圾的背影，眼眶不禁濕潤了。

這支由5名大學生組成的團隊，平均年齡20歲。出發前，她們反復討論活動方案，擔心自己經驗不足；進村后，她們用真誠打動村民，用耐心服務老人，用創意吸引孩子，慢慢從“外來客”變成了“自家人”。“以前總說鄉村振興，直到走進村里才明白，它不是一句口號，而是幫老人換個燈泡、教孩子認個危險標識、陪村民撿一次垃圾這些具體的事。”隊員小朱說。

離開村子那天，許多村民來送他們。王爺爺拄著拐杖非要塞給他們一籃自家種的桃子，亮亮把那幅畫又重新描了一遍，寫上“謝謝哥哥姐姐”。車開的時候，大家隔著窗戶揮手，直到村莊的影子漸漸遠去。

“情系桑梓，振興同行”，這八個字不僅印在團隊的隊旗上，更刻進了每個隊員的心里。她們表示，接下來會把活動中發現的問題整理成報告，反饋給當地政府和公益組織，同時計劃在學校發起“鄉村幫扶計劃”，號召更多同學關注鄉村的老人和孩子。

青春的力量或許微小，但當它扎根土地，便能開出溫暖的花。這支五人團隊用實際行動證明，鄉村振興不需要驚天動地的壯舉，只需要腳踏實地的堅守——就像她們在村里種下的那棵小樹苗，雖稚嫩，卻帶著向上生長的力量，終將成為守護桑梓的綠蔭。

新聞稿編輯人員：陳夢寒