2025年7月24日，醫(yī)脈尋蹤隊(duì)全體成員在南京醫(yī)濟(jì)堂的古樸診室里，拜訪了國(guó)家級(jí)非遺金陵推拿傳承人馬偉生老師。他正運(yùn)用這門融合醫(yī)理與武學(xué)的百年技藝，為患者解除病痛，并致力于這門古老技藝的守正與創(chuàng)新。
醫(yī)武交融的真功夫
金陵推拿的核心在于獨(dú)特的“勁力心法”。馬老師介紹，這門技藝汲取了武術(shù)“整勁”的精髓。他的“摸診”手法，指尖能精準(zhǔn)感知患者身體的細(xì)微變化；治療時(shí)，力量從腰胯發(fā)出，貫通全身直達(dá)指尖，效果深入且不易損傷施術(shù)者自身。這種源于醫(yī)武同源的獨(dú)特發(fā)力方式，是金陵推拿能“摸得準(zhǔn)、按得透”、有效解決如頸肩勞損等問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
吸引年輕人的智慧
面對(duì)如何讓年輕人學(xué)習(xí)這門需要深厚功底技藝的挑戰(zhàn)，馬老師有獨(dú)到的辦法。他注重“實(shí)用為先”，先教授如“落枕速效法”等能快速見(jiàn)效的實(shí)用技巧，讓學(xué)員很快嘗到甜頭。然后，他會(huì)結(jié)合現(xiàn)代解剖學(xué)知識(shí)，清晰講解古老手法背后的原理——比如“為什么摸這里”、“力量往哪里使”，讓年輕人覺(jué)得“實(shí)用不玄乎”，從而愿意沉下心深入學(xué)習(xí)。
馬偉生老師強(qiáng)調(diào)，推拿的靈魂在于“手上的勁、心里的感”，這份微妙的觸感和分寸，必須通過(guò)師徒“手把手”的親身傳授才能體會(huì)，是技術(shù)手段難以完全替代的。
從診室走向社會(huì)
金陵推拿的價(jià)值不僅體現(xiàn)在診室內(nèi)。馬老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展公益活動(dòng)，特別關(guān)注特殊群體。他們?yōu)槟X癱兒童等提供推拿服務(wù)，更重要的是教會(huì)家長(zhǎng)日常的護(hù)理方法。馬老師說(shuō)，非遺技藝不能只待在診室里，更應(yīng)該成為幫助有需要的人的“實(shí)用技能”。同時(shí)，金陵推拿也吸引了海外學(xué)員。馬老師傳授時(shí)堅(jiān)持“先看效果，再講文化”，用當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效的手法讓國(guó)際友人感受其價(jià)值，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)東方醫(yī)武智慧的興趣，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地推動(dòng)文化傳播。
非遺新勢(shì)力宣講課
這份“走出去”的精神也感染了我們尋蹤小隊(duì)。7月26日，我們帶著馬老師傳授的“實(shí)用為先”理念，走進(jìn)暑托班，為孩子們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的非遺體驗(yàn)課。課堂上，我們化繁為簡(jiǎn)，向孩子們介紹金陵推拿的博大精深，孩子們好奇地瞪大了眼睛，感受著這些源自武術(shù)與醫(yī)學(xué)融合的古老手法帶來(lái)的奇妙感覺(jué)。簡(jiǎn)單的互動(dòng)，不僅讓抽象的非遺變得可觸可感，更在他們心中悄然種下了一顆對(duì)傳統(tǒng)智慧好奇的種子。
結(jié)語(yǔ)：
在醫(yī)濟(jì)堂的斜陽(yáng)下，馬老師整理工具的身影，是百年非遺在當(dāng)下傳承的生動(dòng)寫照。“醫(yī)武同源，以手傳心”——金陵推拿的精髓，正通過(guò)像馬老師這樣既堅(jiān)守古法精髓又擁抱時(shí)代變化的傳承者之手，煥發(fā)著新的生命力。它告訴我們，這份源自指尖的技藝與仁心，將繼續(xù)穿越時(shí)光，幫助更多有需要的人。