為助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，2025年暑期，外國語學院組建實踐團隊，深入興業(yè)縣山心鎮(zhèn)第二小學、牟村及玉林周邊地區(qū)開展暑期社會實踐活動。學院青年學子充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)新構建"五位一體"服務模式，將語言特長轉化為服務鄉(xiāng)村振興的實踐動能。通過深入基層的實踐鍛煉，學院學子以實際行動詮釋了"強國有我"的青春誓言，在鄉(xiāng)村振興的偉大實踐中譜寫了新時代的青春華章。

“童” 心筑夢・五育譜新篇

童馨支教團在山心鎮(zhèn)第二小學開展的暑期活動，以多元課程融合 “五育并舉” 理念，打造特色育人體系。“雙語啟蒙・紅韻潤童心”板塊融合雙語教學與紅色教育，借《孔融讓梨》動畫開展雙語教學滲透美德，通過紅色影片、動態(tài) PPT 講黨史，教唱《團結就是力量》等紅歌；反詐防詐科普小課堂結合玩具詐騙、零食誘導等案例，用兒歌、情景劇講防騙要點；“巧藝育美・綻放童真活力”則以創(chuàng)意手工與藝體課程為載體，從扭扭棒制花、石膏娃娃彩繪到球場投籃、舞蹈練習，構建 “創(chuàng)意啟發(fā)——動手實踐——自信展現(xiàn)”鏈條。整個活動將德育、智育、體育、美育和勞育融入趣味互動，借助雙語教學、實踐操作、團隊協(xié)作等多元形式，讓學習興趣自然生長，助力孩子們在全面發(fā)展的道路上穩(wěn)步前行。

圖為童馨支教團創(chuàng)意手工課 劉渲琪 供圖

圖為童馨支教團合照 呂天樂 供圖

“鬱” 見非遺・探尋文化之韻

中外大學生實踐團組織中外學子先后走訪了玉林最具代表性的五大非遺場所：在茶泡制作坊，實踐團不僅觀摩了選料、鏨刻等傳統(tǒng)工藝，更親手體驗制作過程；牛巴旗艦店內(nèi)，了解12 道制作工序并見證了百年老店堅守傳統(tǒng)與創(chuàng)新轉型的結合；在羽毛畫展館欣賞翎羽拼接的藝術魅力；舞獅表演現(xiàn)場，鏗鏘的鑼鼓聲和矯健的舞姿贏得陣陣喝彩；八音體驗環(huán)節(jié)共同演奏傳統(tǒng)樂器，在音樂中架起文化交流的橋梁。這次沉浸式體驗活動不僅讓學子們深入理解了非遺文化的獨特魅力，更激發(fā)了年輕一代的傳承熱情。學院將以此次活動為契機，著手建立多語種資料庫，助力玉林非遺走向更廣闊的舞臺。

圖為中外實踐團合照 沈冰 供圖

獻血科普・傳遞公益溫度

實踐團赴興業(yè)縣山心鎮(zhèn)第二小學開展獻血科普活動，通過方言動畫、法律解讀和獻血者故事破除“獻血致體虛”等誤區(qū)。設置趣味問答、簽名墻等互動環(huán)節(jié)強化認知，并建立聯(lián)絡群持續(xù)推送科普知識。活動以“理論+實踐+長效”模式，既提升了鄉(xiāng)村地區(qū)獻血科學認知，又以方言載體和雙語推文打破信息壁壘，彰顯了青年用專業(yè)賦能公益的社會價值，為基層醫(yī)療知識普及提供了可復制的創(chuàng)新范式。

圖為“熱血青春，‘語’愛同行”實踐團開展獻血科普活動 李友麗 供圖

掛職牟村・助力鄉(xiāng)村實事

學院學子在興業(yè)縣牟村掛職期間，走村串戶，張貼種植補貼宣傳廣告，用通俗話語向村民講解補貼政策，手把手幫填申請表，讓惠農(nóng)政策落地。同時，他們?nèi)霊舨稍L村民，傾聽家庭收支、種植難題等情況，搭建起溝通橋梁。從田間地頭的政策傳遞，到家中炕頭的情況傾聽，學院學子以“政策落地 + 民情洞察”的行動，助力鄉(xiāng)村發(fā)展，用實干為牟村添彩，讓掛職服務更貼民心、更具實效。

圖為牟村掛職合照

英語助學·綻放青春風采

歡樂英語 go 志愿服務團以專業(yè)服務搭建英語學習橋梁，從基礎的聽說讀寫訓練到針對性的英語四六級輔導，幫助學習者全面提升英語能力，在輕松愉快的氛圍中實現(xiàn)語言夢想。活動創(chuàng)新性構建“專業(yè)指導—實踐練習—交流提升”學習鏈條，讓“嚴謹治學、互助共進”的學習態(tài)度不再是口號，而是融入每一次輔導、每一場交流的生動實踐，通過持續(xù)服務讓學好英語的信念在學生心中扎根。

圖為歡樂英語go志愿服務團開展英語輔導活動 楊晗 供圖

這場跨越夏日的青春實踐，不僅是知識與技能的傳遞，更是責任與擔當?shù)拇銦挕Ｍ鈬�語學院學子們用專業(yè)所長架起文化傳承的橋梁，以青春熱血澆灌鄉(xiāng)村教育的沃土，在服務基層的生動實踐中實現(xiàn)了從"學以致用"到"用以促學"的升華。未來，學院將持續(xù)深化校地合作長效機制，推動"三下鄉(xiāng)"向"常下鄉(xiāng)"轉變，讓青春之花在鄉(xiāng)村振興的廣袤天地間絢麗綻放！