為豐富兒童暑期生活，助力社區(qū)小朋友們的全面發(fā)展，7月7日下午，巢湖學(xué)院赴薛家洼“生態(tài)文旅”現(xiàn)狀調(diào)研宣講團的成員們來到巢湖市崗嶺社區(qū)，開展了一場別有意義的兒童暑期作業(yè)輔導(dǎo)和繪畫活動，在為社區(qū)小朋友們帶來了知識與歡樂的同時，也在炎炎夏日傳遞了溫暖與關(guān)懷。 活動當(dāng)天，盡管烈日炎炎，但絲毫沒有阻擋調(diào)研團成員們的熱情，團隊成員們早早來到崗嶺社區(qū)活動中心，精心布置場地，擺放好學(xué)習(xí)用品和繪畫工具，等待小朋友們的到來。不一會兒，小朋友們便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)活動中心，眼中閃爍著好奇與期待的光芒。 暑期作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)率先開始。團隊成員們根據(jù)小朋友們的年級和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分組，耐心細(xì)致地為小朋友們答疑解惑。有的小朋友在數(shù)學(xué)計算上遇到困難，調(diào)研團成員崔同學(xué)便一步一步地講解解題思路，用生動形象的例子幫助小朋友們理解抽象的數(shù)學(xué)概念；有的小朋友對語文閱讀分析感到頭疼，調(diào)研團成員馬同學(xué)就陪著他們一起閱讀文章，引導(dǎo)小朋友們抓住關(guān)鍵語句，體會作者的情感。團隊成員們不僅關(guān)注小朋友們的學(xué)習(xí)問題，還注重培養(yǎng)小朋友們的學(xué)習(xí)方法和思維能力，鼓勵小朋友們積極思考、主動探索。在團隊成員們的悉心指導(dǎo)下，小朋友們學(xué)習(xí)的積極性被充分調(diào)動起來，原本覺得枯燥的作業(yè)也變得有趣起來。大家認(rèn)真思考，積極提問，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。輔導(dǎo)作業(yè)之余，團隊成員崔同學(xué)與小朋友們做游戲的情景成為了學(xué)習(xí)之余的一道亮麗的風(fēng)景。小朋友們積極參與，現(xiàn)場氣氛濃烈。 結(jié)束作業(yè)輔導(dǎo)，經(jīng)歷短暫的休息調(diào)整之后，一場以“我心中的綠色家園”為主題的繪畫活動正式拉開帷幕。小朋友們拿起畫筆，盡情地在畫紙上揮灑著自己的創(chuàng)意和情感。小朋友們用五彩斑斕的顏色描繪出心中美好的家園，有的小朋友畫了波光粼粼的巢湖，湖邊綠樹成蔭，小鳥在枝頭歌唱；有的小朋友畫了整潔的社區(qū)街道，垃圾分類桶擺放整齊，人們臉上洋溢著幸福的笑容；還有的小朋友畫了未來科技的環(huán)保場景，太陽能汽車穿梭在空中，機器人正在清理垃圾……稚嫩的筆觸，斑斕的色彩，勾勒出小朋友們對美好環(huán)境的向往和對未來生活的憧憬。 在繪畫過程中，團隊成員們穿梭在小朋友們中間，不時給予小朋友們鼓勵和指導(dǎo)。調(diào)研團成員們幫助小朋友們選擇顏色、構(gòu)思畫面，鼓勵小朋友們大膽發(fā)揮想象，不要害怕犯錯。對于一些繪畫基礎(chǔ)較弱的小朋友，團隊成員劉同學(xué)更是手把手地教小朋友們?nèi)绾挝展P、如何構(gòu)圖。在團隊成員們的鼓勵和幫助下，小朋友們越來越自信，繪畫作品也越來越精彩。每一幅畫都飽含著小朋友們獨特的視角和純真的情感，充滿了童趣和想象力。 隨著時間的推移，繪畫活動接近尾聲。小朋友們紛紛展示自己的作品，并向大家分享畫作背后的故事�？粗�小朋友們臉上洋溢著的自豪和喜悅，團隊成員們感到無比欣慰。這些畫作不僅是小朋友們藝術(shù)才華的展示，更是他們內(nèi)心世界的一次美好表達(dá)。 調(diào)研團成員們離開時，落日余輝已灑滿巢湖市。此次巢湖學(xué)院赴薛家洼“生態(tài)文旅”現(xiàn)狀調(diào)研宣講團赴崗嶺社區(qū)開展的兒童暑期作業(yè)輔導(dǎo)和繪畫活動，不僅幫助小朋友們解決了學(xué)習(xí)上的難題，豐富了社區(qū)小朋友們的暑期生活，還為小朋友們提供了一個展示自我、發(fā)揮創(chuàng)意的平臺。團隊成員們用自己的愛心和耐心，為小朋友們帶來了知識和歡樂，也在小朋友們心中種下了夢想和希望的種子。未來，巢湖學(xué)院赴薛家洼“生態(tài)文旅”現(xiàn)狀調(diào)研宣講團還將繼續(xù)開展更多豐富多彩的活動，為社區(qū)兒童的成長貢獻(xiàn)更多的力量，讓這個暑期充滿更多的溫暖與美好。（通訊員 豐真真 殷慧敏）