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滁州學院學子“三下鄉”：化學魔法進社區 科普惠民筑安全

    發布時間：2025-08-26 閱讀：
    來源：滁州學院赴滁州市化光實踐小分隊


滁州學院學子“三下鄉”：化學魔法進社區 科普惠民筑安全
 
燒杯中的色彩翩躚起舞，元素碰撞奏響無聲樂章，基于方寸之間，得以窺見造物的元素密碼。每一次反應，都是與物質的一場深度對話，一次元素與物質的邂逅……
 
7月上旬，滁州學院材料與化學工程學院暑期“三下鄉”社會實踐團隊化身“科學魔法師”，走進滁州市鳳陽路社區，為孩子們帶來了一場集趣味、科學與安全于一體的“化學惠民·科技護安”主題科普活動。大學生們將實驗室“搬”進社區，借助一系列神奇而安全的趣味實驗，點燃了小觀眾們的科學熱情，更以實際行動踐行科技為民、科普惠民的國家戰略，筑牢社區安全與青少年健康成長的雙重防線。
 
“魔法實驗室”：生活化學，妙趣橫生
 
本次活動主打“沉浸式”體驗，打造“家門口的實驗室”。大學生們帶領孩子親手操作、親眼見證化學改變生活的力量，讓孩子在實踐中感受“化學讓生活更美好”的時代強音。
 
- “我是泡泡工程師”：孩子們利用食品級檸檬酸與小蘇打，親手配制出環保實用的泡泡洗手液。歡笑之間，酸堿中和反應不再抽象，成為可觸摸、可使用的科學禮物。
- “污漬克星”顯身手：面對水壺中頑固的水垢，大學生引導孩子們巧妙使用白醋（弱酸）進行溶解去除。直觀的“去垢”實驗，既傳授了硬水軟化的小技巧，傳遞了綠色、環保、安全的化學理念，也讓孩子體會到化學破解生活難題的實際價值。
 

“安全小課堂”：科技守護平安，練就火眼金睛
 
提升兒童安全意識是本次活動另一重頭戲。大學生設計多個互動環節，引導孩子們爭做“安全小達人”。
 
- “標識解碼員”：通過動畫與游戲相結合的方式，孩子們輕松學會辨認洗潔精、消毒液等日化用品上的危險標識（如腐蝕性、易燃性），危險化學品辨別能力顯著提升。
- “防火小英雄”：“防火披風”實驗令人驚嘆——經過硼酸溶液處理的布料展現出極強的阻燃性能。火焰觸之即熄，神奇現象背后是清晰的阻燃原理，防火安全的種子悄然種進孩子們心中。這種直觀震撼的方式，普及了防火科技知識，將“生命至上、安全第一”的理念深植童心，呼應國家關于筑牢社會安全屏障的總體部署。
 
 
“盆栽小醫生”：土壤檢測初體驗，生態理念種心田
 
活動貫徹落實“綠水青山就是金山銀山”理念，將生態環保教育與化學知識相融合，引導孩子們關注環境、關愛自然，積極投身美麗中國建設的實踐行動。小朋友化身“盆栽小醫生”，親手為社區盆栽做“健康體檢”。
 
在志愿者指導下，孩子們使用pH試紙檢測土壤酸堿度，依據顏色變化判斷土壤“健康狀況”。找出“病因”后，他們進一步學習用草木灰（堿性）或有機肥等環保材料調節土壤酸堿，在寓教于樂中實踐綠色守護。
 
“化學不再是難懂的符號，它能做洗手液、能去水垢，還能防火、照顧小花！”一位小朋友興奮地分享道。不少家長也感慨，活動形式新穎、內容實用，孩子們在快樂體驗中掌握了生活技能與安全知識，意義遠超普通暑期娛樂。
 
滁州學院化工學院本次“三下鄉”科普活動，是高校教育資源下沉社區、服務民生的生動實踐，是“科教興國”戰略落實的具體體現。大學生充分發揮專業優勢，將深奧化學知識轉化為可感、可玩、可操作的趣味實驗與互動游戲，有效激發了社區兒童的科學興趣，切實提升了他們的安全意識與環保能力。活動不僅播下熱愛科學的種子，更以輕松愉悅的方式詮釋“科技為民”的初心，展現出新時代大學生以專業服務社會、助力青少年科學素養提升的擔當，也為基層科普創新提供了寶貴經驗。
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