“越劇就是我的精神食糧,我每天都來看戲的,風(fēng)雨無阻!”近日,蘭州大學(xué)文學(xué)院“越脈相承”越劇調(diào)研團(tuán)隊(duì)循著悠揚(yáng)的戲韻,奔赴浙江展開了一場(chǎng)跨越時(shí)空的文化對(duì)話。歷時(shí)14天,跨越2000余公里,深入浙江杭州、紹興、臺(tái)州,這支由中文學(xué)子組成的隊(duì)伍用專業(yè)視角記錄非遺瑰寶,以青春熱忱傳承戲曲薪火,不僅記錄了越劇藝術(shù)的傳承現(xiàn)狀,更展現(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新思考。
走進(jìn)鄉(xiāng)土:越劇脈絡(luò)煥古韻,青春腳步訪源頭
在女子越劇發(fā)源地嵊州施家岙村,清晨的陽光透過古戲臺(tái)的雕花木窗,為繩武堂鋪上一層金色的光暈。隊(duì)員們屏息凝神,聆聽當(dāng)?shù)貞虬嘌堇[《孟麗君·書房會(huì)》選段,斑駁的木柱上深嵌著歲月的痕跡,與演員們熾熱的目光形成強(qiáng)烈碰撞,訴說著跨越時(shí)空的藝術(shù)堅(jiān)守。更令人動(dòng)容的是,這支由本村戲迷組成的“娘家戲班”已堅(jiān)守二十余載,用最質(zhì)樸的熱愛延續(xù)著越劇血脈。

圖為施家岙村良臣公祠表演現(xiàn)場(chǎng)。王夢(mèng)嫻 供圖
圖為施家岙村良臣公祠表演現(xiàn)場(chǎng)。李文彬 供圖
團(tuán)隊(duì)的溯源之行還延伸至越劇生長的文化土壤深處。在徐渭藝術(shù)館,隊(duì)員們研讀《四聲猿》手稿,感悟這位明代戲曲革新者的先鋒精神。“四聲猿啼止不住”,徐渭將北雜劇形式與南曲自然格律相融合的創(chuàng)新實(shí)踐,為越劇發(fā)展提供了重要啟示,而青藤書屋的一方天池、一株老藤,更讓隊(duì)員們感受到藝術(shù)創(chuàng)新需要的孤獨(dú)與倔強(qiáng)。

圖為團(tuán)隊(duì)成員參觀徐渭藝術(shù)館現(xiàn)場(chǎng)。李文彬 供圖
圖為團(tuán)隊(duì)成員參觀徐渭藝術(shù)館現(xiàn)場(chǎng)。王夢(mèng)嫻 供圖
臺(tái)州十里長街的非遺百工館則呈現(xiàn)了另一個(gè)維度的發(fā)現(xiàn)。隊(duì)員們親手體驗(yàn)戲服刺繡,理解“一針一線皆戲魂”的匠造哲學(xué)。“戲服不是裝飾,而是越劇的血肉載體”,路橋戲服工作人員的闡釋讓隊(duì)員們重新認(rèn)知舞臺(tái)藝術(shù)的本真。從陶泥塑形到金銀線刺繡,這些民間工藝與戲曲美學(xué)的共生關(guān)系,構(gòu)成了越劇傳承的重要基礎(chǔ)。

圖為團(tuán)隊(duì)成員在臺(tái)州非遺百公館感受越劇戲服文化。王夢(mèng)嫻 供圖
探訪劇團(tuán):守正創(chuàng)新續(xù)薪火,青春智慧解難題
團(tuán)隊(duì)的調(diào)研行程涵蓋8家劇團(tuán),繪制出了一幅生動(dòng)的越劇生態(tài)全景圖。在專業(yè)院團(tuán),隊(duì)員們見證了傳統(tǒng)藝術(shù)的守正創(chuàng)新。紹興小百花越劇團(tuán)“文武兼?zhèn)?rdquo;的特色已延續(xù)七代演員,從創(chuàng)團(tuán)時(shí)“文戲武演,武戲文演”的理念,到將莎士比亞《麥克白》本土化為《馬龍將軍》的大膽嘗試,展現(xiàn)出不竭的創(chuàng)新活力。“基本功如字詞,字詞成句方成文章。”梅花獎(jiǎng)得主吳素英老師用寫作比喻演員訓(xùn)練,道出了藝術(shù)傳承的真諦。杭州越劇院則攜《心比天高》等劇目走出國門,探索中西戲劇融合的新可能,易卜生孫女對(duì)劇團(tuán)改編作品的期許,更讓隊(duì)員們看到傳統(tǒng)文化在國際上的傳播潛力。

圖為團(tuán)隊(duì)成員在浙江小百花越劇院章烈琴老師的帶領(lǐng)下參觀展覽館。李文彬 供圖
民營劇團(tuán)的生存狀態(tài)給了隊(duì)員們更深的觸動(dòng)。湖州越劇三團(tuán)的演員們?cè)?0℃高溫中堅(jiān)持演出,后臺(tái)蚊帳地鋪與臺(tái)前的精致妝容形成震撼對(duì)比,“戲比天大”成為不少演員在舞臺(tái)表演中的宣言。在臨海市桔香越劇團(tuán),隊(duì)員們目睹了演員們身著特制防汗內(nèi)襯,在演出間隙匆忙補(bǔ)充水分的場(chǎng)景。

圖為團(tuán)隊(duì)成員在后臺(tái)采訪臨海市桔香越劇團(tuán)演員。李文彬 供圖
圖為團(tuán)隊(duì)成員在后臺(tái)采訪臨海市桔香越劇團(tuán)演員。李文彬 供圖
黃龍?jiān)絼F(tuán)的新媒體實(shí)踐提供了另一種解題思路。通過365天西湖駐演和抖音直播,讓《梁祝》等經(jīng)典劇目觸達(dá)百萬青年觀眾。“慢慢做,有付出就有收獲。”演員余玉嬋的堅(jiān)持展現(xiàn)了傳統(tǒng)藝術(shù)擁抱時(shí)代的智慧。

圖為團(tuán)隊(duì)成員在黃龍(杭)越劇團(tuán)在后臺(tái)采訪蔡婕團(tuán)長。李文彬 供圖
特別值得一提的是吳素英老師邀請(qǐng)團(tuán)隊(duì)觀看的其工作室“戲聚越音會(huì)”演出。這個(gè)舉辦公益少兒專場(chǎng)的平臺(tái)已連續(xù)舉辦四期,童聲版《哭祖廟》的動(dòng)人演繹讓線上線下千余名觀眾為之動(dòng)容。小演員們登場(chǎng)時(shí)的專注神情,印證了“零門檻舞臺(tái)”的傳承能量。

圖為團(tuán)隊(duì)成員在吳素英老師邀請(qǐng)下觀看其越劇工作室演出。王夢(mèng)嫻 供圖
走進(jìn)校園:校園傳承譜新篇,青春力量育新苗
校園是傳統(tǒng)文化傳承的重要陣地。在浙江大學(xué)越劇社,社長鄭開心即興教學(xué)《山河戀·送信》選段,蘭大學(xué)子首次體驗(yàn)揮動(dòng)長水袖的不易。“高校戲曲社團(tuán)要用幕后VLOG打破神秘感”,鄭開心分享的破圈經(jīng)驗(yàn)讓隊(duì)員們深受啟發(fā)。兩校學(xué)子還就社團(tuán)運(yùn)營、劇目創(chuàng)新等話題展開深入交流,在求是大講堂前的合影定格了這段跨校情誼。

圖為團(tuán)隊(duì)成員在浙江大學(xué)越劇社活動(dòng)室體驗(yàn)越劇水袖功法。李文彬 供圖
走進(jìn)嵊州高級(jí)中學(xué)教室,隊(duì)長潘佳怡以陳麗君《珍珠塔·驚塔》片段點(diǎn)燃學(xué)生興趣,團(tuán)隊(duì)成員還結(jié)合自身經(jīng)歷,分享了“越劇+學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”的獨(dú)特內(nèi)容。而在被譽(yù)為“最美藝校”的嵊州越劇藝術(shù)學(xué)校,隊(duì)員們則領(lǐng)略了“舞美是四季”的教學(xué)理念。春柳、夏荷、秋楓、冬雪的自然景致融入舞臺(tái)美學(xué),創(chuàng)造出獨(dú)特的東方浪漫,這種將天地大美與戲曲藝術(shù)相融合的實(shí)踐,讓隊(duì)員們對(duì)藝術(shù)教育有了全新認(rèn)識(shí)。

圖為蔣霞老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員參觀校史館。李文彬 供圖

圖為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人潘佳怡在嵊州市高級(jí)中學(xué)進(jìn)行越劇宣講。李文彬 供圖
青春答卷:讓傳統(tǒng)與時(shí)代共鳴
14天的文化之旅,30余位傳承人的深度對(duì)話,2000公里的執(zhí)著追尋,從專業(yè)院團(tuán)的守正創(chuàng)新,到藝術(shù)院校的匠心育人,再到校園的青春共鳴,此行不僅是一場(chǎng)深刻的文化尋根之旅,更是一次全方位的青春賦能行動(dòng)。他們?cè)谒菰粗屑橙×α浚趯?shí)踐中思考未來,以點(diǎn)點(diǎn)星火匯聚,共同照亮越劇藝術(shù)在新時(shí)代傳承與創(chuàng)新的漫漫長路,為守護(hù)中華民族的文化瑰寶貢獻(xiàn)青春智慧。

圖為團(tuán)隊(duì)成員與臺(tái)州市阿小越劇團(tuán)合影。王夢(mèng)嫻 供圖