河大學子“三下鄉”：以青春力量賦能鄉村振興

　　2025年6月25至7月15日，河南大學教育學部“青春筑夢·鄉村溫暖教育行”鄉村振興促進團，順利完成在山東省菏澤市單縣高老家鄉夏韋樓村的暑期社會實踐活動，教育幫扶與民生服務雙軌并行，為鄉村振興注入青春動能。

　　教育幫扶：點亮鄉村學子成長路

　　6月26日至30日，實踐團聚焦鄉村教育資源薄弱現狀，在當地中學開展多元活動。主題班會、知識講座上，成員們結合專業知識，為學生拓展視野;趣味問答、課堂交流活動，激發學生興趣;一對一交流中，耐心傾聽需求，給予學習與心理支持。活動結束后，團隊收集反饋，與學校教師、學生分別進行交流，助力學生成長。

　　民生服務：繪就鄉村美好新圖景

　　7月1日至5日，實踐團深入鄉村社區。與村委會協同開展環境調研，為鄉村詐騙“問診把脈”;組織防詐騙知識講座，提升村民法律意識;推進鄉村環境美化行動，扮靚村居面貌;開展文化調研與村民文化活動，挖掘鄉土文化活力，豐富精神生活，以實際行動優化公共服務。

　　總結反思：沉淀經驗共創未來

　　7月6日至15日，團隊進入總結收尾階段。成員們復盤實踐，結合指導老師建議，完成《鄉村教育與公共服務需求調研報告》，梳理鄉村發展需求與實踐經驗。同時，制作圖文、短視頻等宣傳素材，通過新媒體傳播，讓更多人關注鄉村振興，凝聚社會支持合力。

　　此次“三下鄉”實踐，河大學子以教育為筆、服務為墨，書寫鄉村振興青春答卷，既為夏韋樓村帶來實實在在的改變，也讓團隊成員在基層實踐中錘煉本領，實現“受教育、長才干、作貢獻”的成長目標，為后續鄉村振興實踐積累寶貴經驗。

　　(作者：河南大學教育學部三下鄉團隊)