感悟歷史是為了更好地面向未來。實踐團將目光投向泰安的發展新貌，走進泰安市城市規劃展覽館。精細的微縮景觀、生動的動態影像，全景式展現了泰安的城市肌理與發展藍圖。團隊成員重點圍繞“新時代偉大成就教育”主題，聚焦文化風貌、現代化建設與城市規劃布局。在各個展區，逼真的模型和詳實的數據展示了泰安的歷史，文化，城市規劃的藍圖。在“現代化建設”板塊，一幅幅展現特色、美麗城市新貌的照片吸引了大家。        實踐的最后階段，團隊深入基層社區，將愛國情懷轉化為服務行動。經過前期調研，團隊選定泰前街道科大社區和岱廟街道東湖社區作為重點服務點，主要面向社區青少年開展愛國主義教育科普與調研。
       在岱廟街道東湖社區，實踐團精心策劃了“紅色故事潤童心”問卷和海報。團隊成員化身“小老師”，通過介紹主題海報、開展愛國知識趣味問答，調查問卷等形式，讓愛國主義教育變得生動有趣。團隊成員引導孩子們分享問答背后的故事：“通過孩子們稚嫩純真的話語，我們能感受到愛國主義的種子正在他們心中萌芽。關鍵在于如何用他們聽得懂、喜歡的方式去澆灌。”
       科大社區的實踐則聚焦于“老青對話”訪談與青少年思想狀況調研。老爺爺結合親身經歷，講述國家幾十年來的滄桑巨變。“那時候條件艱苦啊，吃不飽穿不暖。看看現在，國家強大了，生活多幸福！你們年輕人趕上了好時代，要珍惜，更要奮斗！”老爺爺語重心長的話語，讓在場的青年學子深受觸動。團隊成員王秋林認真記錄著老人的每一句話：“聽爺爺講過去的故事，比看任何教材都更鮮活、更有沖擊力。他說的‘把個人理想融入祖國需要’，正是我們這代人需要思考和實踐的人生課題。”訪談結束后，團隊成員還向社區青少年及家長發放了精心設計的調研問卷，深入了解新時代青少年對愛國主義的認知狀況和價值取向，為后續研究積累一手資料。
       為期3天的泰安之行，山東管理學院會計學院“泰岳紅途”實踐團構建并實踐了“紅色足跡尋根-時代成就勵志-社區服務踐行”的立體化實踐模式。團隊成員張新月：“經過三天的實踐，我們在行走中學習，在服務中感悟，在思考中成長。”

       學校：山東管理學院
　　團隊：泰岳紅途愛國主義教育實踐團隊
　　文字：李志娜
　　團隊負責人：王秋林