書同文，語同音，心相通，情相連。為深化國家通用語言文字普及，鑄牢中華民族共同體意識，2025年7月26日至7月31日，云南民族大學文學院典耀德昂小分隊前往德宏州芒市三臺山德昂族鄉出冬瓜村，開展為期六天的推普行動，通過普通話規范表達訓練以及開設文化素養課程，培育“能說會寫、知史傳文”的新時代學子，讓語言能力與文化自信成為鞏固脫貧成果、賦能鄉村振興的深層引擎。
在熱情好客的德昂族村民家中，實踐團隊通過“問卷調查+入戶訪談”的形式，重點聚焦德昂族青少年群體，就以下內容進行深入調研：青少年普通話使用現狀及學習障礙；青少年對經典詩詞、規范漢字書寫的認知與實踐需求；家庭語言環境中文化素養培育的現狀等。同時，團隊向村民宣傳普通話普及的意義。調研中，成員詳細記錄田野筆記，系統梳理推廣過程中的問題，探討有效對策。隊員們深刻認識到推廣普及國家通用語言文字對鄉村振興的重要意義，表示將以更積極的姿態投身這項事業，為鄉村發展注入新活力與新動能。
在三臺山德昂族鄉出冬瓜村村委會支持下，實踐團隊面向50余名德昂族少年兒童，系統開展普通話發音培訓、“典耀中華”讀書行動及詩歌繪畫課堂三大活動。發音培訓中，隊員發放注音版《中華經典詩文誦讀》教材，以李白名句“輕舟已過萬重山”為范例進行誦讀教學，引導學生體悟古詩韻律，并通過集體跟讀強化表達能力；同時針對聲韻母難點開展專項訓練，夯實標準發音基礎。此外，團隊活用國家智慧教育讀書平臺、中國語言文字數字博物館等資源，組織《弟子規》視頻誦讀活動，圍繞“父母呼，應勿緩”等語句設計繞口令挑戰賽，使孩子們在游戲中精準掌握發音技巧，并深度解析“首孝悌，次謹信”等傳統美德內涵。
美術課堂上，學生使用水彩筆繪制"輕舟已過萬重山"主題畫作，通過勾勒山形輪廓、設計江面小船等元素表達對古詩的感悟。創作過程中，教師指導運用平涂等基礎技法完成畫面構圖。作品完成后，學生有序通過手機直播平臺展示成果。直播鏡頭前，學生用普通話簡要說明畫作構思，例如"小船代表對山外世界的向往"。本次活動通過繪畫與數字技術結合，搭建了民族地區青少年傳承經典文化的新渠道。
德昂族作為“古老的茶農”，其傳承千年的酸茶制作技藝于2021年列入國家級非物質文化遺產名錄，并于2022年作為“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”子項目入選聯合國教科文組織人類非遺代表作名錄。三臺山鄉作為全國唯一的德昂族鄉，其核心村落出冬瓜村依托酸茶非遺技藝推進農文旅融合發展。而語言作為溝通的橋梁，在鄉村產業發展過程中起到基礎性重要作用。
實踐團隊調研發現，該村酸茶銷售主要依賴線下渠道，僅有少部分村民嘗試線上推廣且普遍面臨普通話表達不暢的困境。實踐團隊結合專業背景實施"普通話+新媒體酸茶產業"精準培訓，一方面，利用自身的專業知識為村民解析主流電商平臺操作規范，另一方面在實操端，指導村民運用手機拍攝酸茶制作視頻、寫作宣傳文案、進行交易實操等。重點強化普通話語境下的產品文化價值傳遞能力。通過掌握“展示-推廣-交易”數字化運營鏈條，村民可有效拓寬酸茶銷售渠道，對接更廣闊的消費市場，切實助力經濟增收。
面向未來，團隊將持續以語言為根脈、以數字為羽翼，讓國家通用語言文字如酸茶醇香浸潤德昂家園，似石榴籽凝結振興力量，在鑄牢中華民族共同體意識的邊疆沃土上，綻放出文化傳承、產業興旺、教育發展的時代新花。
撰文|周巖嘉
圖片|呂薇李蒞榛