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“薪火相傳助振興，青春筑夢(mèng)鄉(xiāng)村行”延安大學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)趕赴延長(zhǎng)縣進(jìn)行支教活動(dòng)
- 發(fā)布時(shí)間：2025-08-12 閱讀：
- 來源：延安大學(xué)志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)第三支隊(duì)
為響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略號(hào)召，踐行青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)，延安大學(xué)愛心社&師范協(xié)會(huì)第三支隊(duì)于7月15日前往陜西省延長(zhǎng)縣山里娃希望之家協(xié)會(huì)，開展為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
多元教學(xué)，助力成長(zhǎng)
在實(shí)踐活動(dòng)中，第三支隊(duì)以“基礎(chǔ)+拓展”的課程體系，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和課外知識(shí)科普兩大類課程，上午開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)課程，采用"一對(duì)一"輔導(dǎo)模式，幫助孩子們夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)；下午則開展特色科普課程，包括延安精神、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、傳統(tǒng)文化等豐富內(nèi)容，旨在通過多元化的教學(xué)方式開闊他們的視野。此外，團(tuán)隊(duì)還組織了體育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)孩子們身心健康發(fā)展，幫助孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
紅色足跡，追尋歷史
實(shí)踐期間，團(tuán)隊(duì)充分利用延長(zhǎng)縣豐富的紅色文化資源，先后走訪了東征會(huì)議舊址、中國陸上第一口油井等愛國主義教育基地。隊(duì)員們通過觀看歷史文物、聆聽革命故事，深刻感悟革命先輩的奮斗精神。在延長(zhǎng)縣民俗博物館，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)了陜北地區(qū)獨(dú)特的農(nóng)耕文化、民俗風(fēng)情，這些實(shí)地探訪不僅豐富了隊(duì)員們的見識(shí)，也為后續(xù)的文化傳承工作積累了寶貴素材。
走訪家庭，傾聽心聲
為深入了解留守兒童的實(shí)際需求，團(tuán)隊(duì)走訪了留守兒童家庭。隊(duì)員們認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的訴求，詳細(xì)記錄孩子的具體情況。通過與家長(zhǎng)的深入交流，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)這些孩子普遍存在情感需求得不到滿足、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問題，隊(duì)員也認(rèn)識(shí)到留守兒童不僅需要物質(zhì)幫助，更需要持續(xù)的關(guān)愛和心理支持。
文化課堂，厚植情懷
為了解孩子們對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的認(rèn)知程度，團(tuán)隊(duì)通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)家鄉(xiāng)文化的了解較為有限。針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的“本土文化認(rèn)知缺失”問題，第三支隊(duì)專門為希望之家的孩子們開設(shè)了“延長(zhǎng)縣地方文化科普”課程，激發(fā)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)文化的興趣，幫助他們?cè)鰪?qiáng)文化自信。
愛心接力，傳遞希望
山里娃希望之家協(xié)會(huì)長(zhǎng)期受到社會(huì)各界愛心人士的關(guān)注。北京幸福家庭科普教育公益促進(jìn)中心和西京學(xué)院的學(xué)子先后為孩子們送去物資和關(guān)懷，以接力的方式為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)力量。
此次實(shí)踐活動(dòng)以“薪火長(zhǎng)相延，振興青年志”為主題，愛心社與師范協(xié)會(huì)的成員們用實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村發(fā)展，展現(xiàn)了青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。薪火相傳，生生不息；青春筑夢(mèng)，永不止步。讓我們攜手同行，在廣袤的鄉(xiāng)村大地上，共同書寫新時(shí)代青年最動(dòng)人的奮斗篇章！
多元教學(xué)，助力成長(zhǎng)
在實(shí)踐活動(dòng)中，第三支隊(duì)以“基礎(chǔ)+拓展”的課程體系，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和課外知識(shí)科普兩大類課程，上午開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)課程，采用"一對(duì)一"輔導(dǎo)模式，幫助孩子們夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)；下午則開展特色科普課程，包括延安精神、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、傳統(tǒng)文化等豐富內(nèi)容，旨在通過多元化的教學(xué)方式開闊他們的視野。此外，團(tuán)隊(duì)還組織了體育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)孩子們身心健康發(fā)展，幫助孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
紅色足跡，追尋歷史
實(shí)踐期間，團(tuán)隊(duì)充分利用延長(zhǎng)縣豐富的紅色文化資源，先后走訪了東征會(huì)議舊址、中國陸上第一口油井等愛國主義教育基地。隊(duì)員們通過觀看歷史文物、聆聽革命故事，深刻感悟革命先輩的奮斗精神。在延長(zhǎng)縣民俗博物館，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)了陜北地區(qū)獨(dú)特的農(nóng)耕文化、民俗風(fēng)情，這些實(shí)地探訪不僅豐富了隊(duì)員們的見識(shí)，也為后續(xù)的文化傳承工作積累了寶貴素材。
走訪家庭，傾聽心聲
為深入了解留守兒童的實(shí)際需求，團(tuán)隊(duì)走訪了留守兒童家庭。隊(duì)員們認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的訴求，詳細(xì)記錄孩子的具體情況。通過與家長(zhǎng)的深入交流，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)這些孩子普遍存在情感需求得不到滿足、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問題，隊(duì)員也認(rèn)識(shí)到留守兒童不僅需要物質(zhì)幫助，更需要持續(xù)的關(guān)愛和心理支持。
文化課堂，厚植情懷
為了解孩子們對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的認(rèn)知程度，團(tuán)隊(duì)通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)家鄉(xiāng)文化的了解較為有限。針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的“本土文化認(rèn)知缺失”問題，第三支隊(duì)專門為希望之家的孩子們開設(shè)了“延長(zhǎng)縣地方文化科普”課程，激發(fā)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)文化的興趣，幫助他們?cè)鰪?qiáng)文化自信。
愛心接力，傳遞希望
山里娃希望之家協(xié)會(huì)長(zhǎng)期受到社會(huì)各界愛心人士的關(guān)注。北京幸福家庭科普教育公益促進(jìn)中心和西京學(xué)院的學(xué)子先后為孩子們送去物資和關(guān)懷，以接力的方式為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)力量。
此次實(shí)踐活動(dòng)以“薪火長(zhǎng)相延，振興青年志”為主題，愛心社與師范協(xié)會(huì)的成員們用實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村發(fā)展，展現(xiàn)了青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。薪火相傳，生生不息；青春筑夢(mèng)，永不止步。讓我們攜手同行，在廣袤的鄉(xiāng)村大地上，共同書寫新時(shí)代青年最動(dòng)人的奮斗篇章！
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