近日，塔里木大學石榴花開實踐團隊在阿拉爾市托喀依鄉亞蘇克村展開多種活動。聯合托喀依鄉派出所開展“平安度夏”主題教育。通過深度講解溺水危害、交通安全隱患、詐騙電話最終目的，為孩子及家長普及安全知識。

團隊開設“推普助力振興”村民課堂，針對當地村民國家通用語言文字應用薄弱環節，對70余名村民開展國語言普及；兒童書法課上，團隊成員以“愛國”、“石榴”“團結”、“自己的名字”等詞匯為范本，指導孩子們書寫毛筆字。8歲的阿卜杜拉·艾力自豪地舉起寫有自己名字的宣紙：“我要把‘中國’兩個字貼在家里！”

團隊成員帶領孩子們深入田間地頭，使田地變身自然實驗室：孩子們手持放大鏡辨識瓢蟲與蚜蟲的共生關系，感受大自然的饋贈，活動期間孩子們驚呼聲此起彼伏。

趣味化學課上，“彩虹泡沫”“魔法變色”實驗剛一開始，孩子們的驚呼和笑聲就填滿了教室。當團隊成員用常見的小蘇打、白醋和食用色素，演示出氣泡翻滾成彩色云海、溶液在酸堿作用下變幻出紫與紅時，孩子們的眼睛亮得像星星——他們不僅伸手觸摸那帶著奇妙色彩的泡沫，更追著問“為什么”，在驚嘆中悄悄埋下對科學的好奇種子。這堂課從不是單純的“好玩”，而是讓抽象的化學反應變成看得見的魔法，讓孩子們明白：科學不在課本的字里行間，就在身邊的瓶瓶罐罐里。
在這里，既有化學實驗里的科學啟蒙，也有繪本課上對傳統文化的輕聲叩問。多樣的課堂像一束束光，照亮鄉村孩子的視野，讓他們在動手探索中感知世界的奇妙，在多元體驗中發現自己的熱愛。短暫的陪伴終會落幕，但那些因知識與快樂而綻放的笑容，早已成為他們心中不會褪色的成長印記。