團隊走訪了兩位抗美援朝老兵,記錄下匡林戶在惡劣環境中作戰、身負重傷的經歷,以及榮立三等功后參與朝鮮重建的廖友恒的故事,挖掘他們承載的英雄精神。
同時,團隊運用專業技術賦能紅色文化傳承:在王國英故居用攝影測量技術還原革命文物;對《川軍抗戰日志》等文獻進行高清拍攝并計劃轉化為數字文本;收集小學生“紅色記憶”問卷作為情感分析素材。
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成都大學斯特靈學院學子在崇州開啟紅色記憶數字化征程

    發布時間:2025-08-11 閱讀:
    來源:曾心玥
  當大數據技術與紅色記憶相遇,會碰撞出怎樣的時代火花?2025年6月17日,成都大學斯特靈學院“戎章未冷·云語新生”社會實踐團隊(以下簡稱“實踐團隊”)走進崇州,用專業所長為抗美援朝老兵的英雄故事構建數字檔案,讓紅色文化在數據洪流中煥發新生。
 
  老兵口述史:戰火淬煉的精神豐碑
  在崇州市退役軍人事務局的支持下,團隊先后走訪了兩位抗美援朝老兵。
  匡林戶老人于1953年2月入伍,同年參加抗美援朝戰爭,在戰爭前期左眼不幸被炮彈的彈片擊中,當場失去了左眼,雙腿和身上有多處彈片擊中的傷痕,現為一級殘疾軍人。
  匡爺爺回憶,志愿軍的生存環境極其惡劣。冬季的氣溫跌破零下30攝氏度,許多戰士的手腳凍得腫成饅頭,最終只能截肢保命;夏季又逢暴雨,戰壕里積水沒過膝蓋,戰士們長時間泡在泥水中,傷口潰爛是常事。偷襲事件也頻頻發生,戰士們在河流里打水時常常遭遇敵方的冷槍,敵機轟炸更是不分晝夜,“那些飛機飛得低啊,就像是貼著山頭擦過去,炮彈一落地,整個地面都跟篩糠一樣的抖,耳朵里嗡嗡響得撒子都聽不見。”爺爺形容轟炸機時的緊握著拳頭,好像思緒又飛往了戰場。

圖為實踐團隊與退役軍人匡林戶及其妻子的合影。雙擁優撫科徐池攝。
  另一位老兵廖友恒的故事同樣震撼人心。經與其家屬溝通得知,廖老目前身體狀況欠佳,長期臥床休養,不便接受詳細采訪和拍攝。團隊成員輕步進入老人房間,將準備好的鮮花和慰問果籃置于床頭,向老人致以簡短問候后,鞠躬致意并送上祝福后離開。
  據了解,廖友恒1951年隨部隊入朝作戰,在1953年7月的金城反擊戰中表現英勇,榮立個人三等功。戰爭結束后,他主動選擇留在朝鮮,參與當地戰后重建工作達兩年之久,直至1955年才返回祖國。這種舍己為人、無私奉獻的精神,正是抗美援朝精神的生動體現。  

圖為實踐團隊與退役軍人廖友恒家屬的合影。雙擁優撫科徐池攝。
        崇州市退役軍人事務局相關負責人指出,匡林戶、廖友恒等老戰士的親身經歷生動再現了抗美援朝戰爭的歷史場景。這些老兵的個體記憶,折射出當年數十萬志愿軍將士的共同命運。他們用鮮血捍衛和平,以生命鑄就豐碑,其展現的愛國主義精神和革命英雄主義品質,至今仍具有重要的時代價值,為新時代奮進征程提供著不竭的精神動力。
 
  數字技術賦能:讓紅色遺跡"活"起來
  在元通古鎮的王國英故居,團隊成員用大疆相機對烈士遺物進行多角度高清拍攝。“你看這軍用水壺上的劃痕,每一道都是歷史的印記。”數據科學專業的張栩瑞放大相機屏幕上的影像介紹道,他們計劃通過攝影測量技術,將數百張不同角度的照片導入建模軟件,在虛擬空間中還原革命文物的原始形態。
  在崇州市博物館的檔案室內,團隊成員分工協作:有人對《川軍抗戰日志》等泛黃文獻進行4K超清拍攝,有人則捧著筆記本現場記錄史料中的關鍵詞句。“這些珍貴的文物里可能藏著戰役的細節。”成員張可欣說道,他們計劃在實踐結束后系統學習圖像識別技術,將高清影像轉化為可檢索的數字文本。

圖為實踐團隊在崇州市博物館門口的合影。韓姚秋晨攝。
  而在當地小學開展的“紅色記憶”問卷調查中,孩子們用鉛筆涂寫的稚嫩答案被逐一拍照存檔——這些充滿童趣的手寫反饋,將成為團隊后續學習情感分析算法時的珍貴訓練素材。  
 
  跨學科實踐:構建紅色文化傳播新范式
  “我們不是簡單的采訪記錄,而是要探索用大數據解構英雄記憶的傳播規律。”團隊負責人曾心玥指著電腦屏幕上的草稿圖解釋道,盡管目前只是用Excel整理出了“和平”、“犧牲”、“祖國”等關鍵詞,但成員們已規劃好后續學習計劃:“接下來我們會系統學習數據庫搭建技術,把這些采訪錄音、影像和問卷數據分類導入自建的‘川軍川行紅色記憶數據庫’,再試著用課堂上學過的聚類算法框架去挖掘老兵故事里的共性特征。”這支由12名大數據專業與1名網媒專業學生組成的團隊,正將實踐現場采集的原始素材按時間線編號歸檔——這些寫滿備注的硬盤里,不僅存儲著珍貴的訪談錄音,更承載著團隊對“大數據+紅色文化”跨學科應用的探索熱情。
  同時,團隊將致力于開發“二維碼英雄”系統,掃碼即可觀看老兵口述歷史的AR影像。網媒專業的賴夢瑤舉著相機記錄每個細節:“我們要做的不是短視頻,而是可交互的數字紀念館。”這種“數據采集-模型構建-可視化傳播”的閉環模式,正是項目對“大數據+紅色文化”跨學科路徑的創新探索。

圖為實踐團隊在成都大學斯特靈學院的合影。韓姚秋晨攝。
  
         此次實踐不僅是一次紅色文化的田野調查,更是數字時代的青年學子對英雄精神的創造性詮釋。在數據洪流中,那些曾被歲月模糊的英雄面孔,正通過0與1的組合重新清晰,在Z世代的指尖獲得永生。
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