從開(kāi)業(yè)之石到夢(mèng)想星空一場(chǎng)別開(kāi)生面的兩彈一星宣講

　　為深入傳承“兩彈一星”精神中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情懷，科學(xué)精神與奉獻(xiàn)品格，引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立強(qiáng)國(guó)志向。陜西理工大學(xué)博望書(shū)院”芯核新語(yǔ)“志愿宣講團(tuán)于2025年7月23日走進(jìn)西安市未央?yún)^(qū)尚宏社區(qū)，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)集歷史回顧，精神傳承與夢(mèng)想啟迪為一體的精神宣講活動(dòng)。以充滿創(chuàng)意與深情的沉浸式體驗(yàn)，引領(lǐng)孩子們穿越時(shí)空長(zhǎng)廊，觸摸那段為國(guó)鑄盾的崢嶸歲月，點(diǎn)燃新時(shí)代少年的夢(mèng)想星空。

（志愿者面向孩子們宣講過(guò)程中  黨欣悅攝）

　　活動(dòng)開(kāi)始，團(tuán)隊(duì)宣講成員通過(guò)恢弘的戈壁灘畫(huà)面，將孩子們帶回1964年10月16日的羅布泊。當(dāng)“開(kāi)業(yè)之石“的動(dòng)態(tài)照片在屏幕上閃爍時(shí)，孩子們不約而同發(fā)出了驚嘆聲。緊接著，全場(chǎng)屏息凝神，共同開(kāi)始了一場(chǎng)震撼人心的”穿越“——伴隨著清晰有力的10秒原子彈發(fā)射倒計(jì)時(shí)視頻，“10、9、8……起爆！”的呼喊聲與模擬的爆炸轟鳴響徹現(xiàn)場(chǎng)，蘑菇云騰空而起的畫(huà)面瞬間點(diǎn)燃了孩子們心中的自豪感。而視頻里傳出震撼人心的“成功了！”的激情宣告，化作對(duì)先輩偉績(jī)最真摯的回響。

（孩子們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講中  黨欣悅攝）

　　當(dāng)歷史的震撼仍在回蕩，精神的豐碑已然矗立。在志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們?cè)谕蹁撇�院�?ldquo;我愿意以身許國(guó)”的誓言中肅然起立，齊聲高呼，字字鏗鏘。愛(ài)國(guó)情懷在稚嫩卻堅(jiān)定的童聲中澎湃升騰。
　　在王淦昌院士的赤子情懷感染下，另一位科學(xué)家的故事同樣令人動(dòng)容。宣講成員則帶來(lái)“永恒豐碑——郭永懷爺爺?shù)墓适屡c夢(mèng)想啟航”。他深情講述了郭永懷院士用生命守護(hù)熱力學(xué)數(shù)據(jù)的壯烈事跡，并介紹其在空氣動(dòng)力學(xué)，核武器研制領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)。這份對(duì)信念的忠誠(chéng)與無(wú)畏的犧牲，令在場(chǎng)的所有人無(wú)不動(dòng)容。
　　先輩的精神照亮了前行的路，也點(diǎn)燃了未來(lái)的光。在“書(shū)寫夢(mèng)想心愿貼”環(huán)節(jié)，在梁玉濤鼓勵(lì)下，孩子們的熱情被瞬間點(diǎn)燃。在輔助志愿者引導(dǎo)下，彩色便利貼化作承載夢(mèng)想的星辰。小手緊握畫(huà)筆，鄭重寫下“科學(xué)家”、“宇航員”、“老師”等純真而閃亮的夢(mèng)想。。一張張彩色的夢(mèng)想貼被迅速匯聚到展板上，宛如一片璀璨的“夢(mèng)想星空”。“看，這就是未來(lái)的希望！”宣講員的話語(yǔ)與這片童真的星空交相輝映，傳承的序曲在此刻奏響——堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奮斗，新時(shí)代的奇跡將由他們續(xù)寫。

（團(tuán)隊(duì)志愿者和孩子一起書(shū)寫心愿便簽  黨欣悅攝）

　　活動(dòng)全程，秩序維護(hù)志愿者如春風(fēng)化雨般默默守護(hù)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。最終，孩子們純真的笑臉與志愿者們的身影，在“夢(mèng)想星空”展板前定格為一張承載著歷史回響與未來(lái)希望的珍貴合影。
　　此次活動(dòng)不僅是一次歷史的回望，更是一次精神的洗禮和夢(mèng)想的播種。通過(guò)身臨其境的體驗(yàn)、感人至深的故事和親手寫下的承諾，偉大的“兩彈一星”精神——那“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的光芒，已如星辰般閃耀在孩子們的心田。這粒精神的種子，必將伴隨他們破土成長(zhǎng)，激勵(lì)新一代以智慧和汗水，在復(fù)興征程上鑄就屬于自己的輝煌印記。

（芯核新語(yǔ)宣講團(tuán)成員合影  黨欣悅供圖）

　　通訊員：鄭夢(mèng)宇 劉星雨