南通大學【8月9日訊】【趙可欣】
  風拂格桑，云漫祁連。文學院一場跨越云端的線上“七彩課堂”圓滿落幕。本次課程聚焦名著導讀與普通話推廣兩大核心，例如以《你當像鳥飛往你的山》《百年孤獨》兩部經典為精神引航，結合青海學生的實際需求解析普通話的實用價值，將經典文學導讀與普通話能力提升有機融合，在屏幕兩端搭建起知識與成長的橋梁，用知識的光束照亮高原學子的成長之路，收獲了師生共同的感悟與成長。   名著導讀環節，授課者以細膩解讀激活經典力量。解析《你當像鳥飛往你的山》時，重點圍繞“教育與自我救贖”展開，結合書中主人公塔拉突破原生環境束縛的經歷，引導青海學生思考“成長中的‘山’與‘飛翔’的勇氣”，鼓勵他們將個人理想與家鄉發展相連；分享《百年孤獨》則避繁就簡，以“孤獨與聯結”為切入點，用家族故事中對“愛與傳承”的堅守，呼應青海地域文化中重視團結、珍視家園的特質，讓學生在魔幻敘事中讀懂“平凡生活里的力量”。課堂上，通過賞析經典片段以及簡單的互動去分享了感悟，從“塔拉的課本”聊到自己的求學路，從“布恩迪亞家族的故土”談到青海的草原與雪山，經典文本與現實生活的碰撞，更好地理解內容，也讓名著不再遙遠。
 
   
  普通話教學則直擊青海學生的實際需求，凸顯“實用”與“賦能”。授課者結合當地學生的生活場景，詳細講解普通話在升學考試以及生活里起著重要的作用：從中高考的口語考試，到大學課堂上的清晰表達；從青海青年外出務工時的順暢溝通，到通過直播平臺推介青海特產、講述家鄉故事，一個個貼近生活的案例，讓同學們明白“說好普通話，不僅是交流工具，更是打開更廣闊世界的鑰匙”。   回望課程全程，師生皆有收獲。同學們在名著中找到了成長的共鳴，在普通話練習中看到了未來的可能；授課者則在與青海學生的互動中深刻體會到：教育的本質是“連接”——用經典連接心靈，用語言連接世界。深刻感受到“書教會我們要勇敢飛，普通話讓我們能飛得更遠。”這場線上七彩課堂雖已結束，但它播下的種子，終將在時光里生根發芽。