福建江夏學(xué)院工商管理學(xué)院“云河”援藏志愿幫扶實(shí)踐隊(duì)于2025年7月21日至25日深入西藏昌都，開展“推普助力鄉(xiāng)村振興”專項(xiàng)活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占奥什蛔?0%制約發(fā)展的痛點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)構(gòu)建“資源輸送-能力提升-文化交融”三維體系，創(chuàng)新采用“雙輪驅(qū)動(dòng)”模式：線上依托“云端推普課堂”（騰訊會(huì)議基礎(chǔ)語(yǔ)音矯正、場(chǎng)景化教學(xué)、藏漢雙語(yǔ)AI陪練小程序）打破地域限制；線下組織志愿者深入5個(gè)行政村，通過“每日一句”駐村教學(xué)、“產(chǎn)業(yè)賦能工作坊”（電商直播話術(shù)、民宿接待規(guī)范）及“雙語(yǔ)詩(shī)歌朗誦會(huì)”等活動(dòng)，切實(shí)提升學(xué)生與農(nóng)牧民語(yǔ)言應(yīng)用能力。強(qiáng)大的“2+N+1”資源整合（江夏青協(xié)+昌都協(xié)會(huì)+多元社會(huì)力量）和專業(yè)隊(duì)伍（含語(yǔ)言學(xué)專家、播音生、藏族志愿者）為項(xiàng)目落地提供了堅(jiān)實(shí)保障。 　　本次實(shí)踐深度融合技術(shù)力量，顯著提升了推普效率與覆蓋面。團(tuán)隊(duì)不僅開發(fā)藏漢雙語(yǔ)語(yǔ)音數(shù)據(jù)庫(kù)作為教學(xué)基礎(chǔ)，更創(chuàng)新運(yùn)用AI陪練小程序?qū)崿F(xiàn)個(gè)性化實(shí)時(shí)糾錯(cuò)，并通過短視頻平臺(tái)開設(shè)“推普微課堂”擴(kuò)大影響力。“推普成效數(shù)字看板”的建立，實(shí)現(xiàn)了對(duì)各村鎮(zhèn)進(jìn)展的精準(zhǔn)追蹤與量化評(píng)估。這種“互聯(lián)網(wǎng)+推普”的模式，結(jié)合“按需定制、分層實(shí)施、持續(xù)跟蹤”的精細(xì)化服務(wù)，以及旨在培養(yǎng)50名藏族推普骨干、建立長(zhǎng)效機(jī)制的規(guī)劃，共同構(gòu)成了可復(fù)制推廣的民族地區(qū)推普創(chuàng)新方案，為破解資源短缺、提升應(yīng)用實(shí)效提供了新路徑。 　　深入雪域高原的實(shí)踐，是一次深刻的成長(zhǎng)洗禮與情感共鳴。隊(duì)員們親歷語(yǔ)言障礙之困，深感服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的責(zé)任之重，在克服高原反應(yīng)、跨越文化差異中錘煉了意志與團(tuán)隊(duì)精神。他們見證了科技的溫度——云端課堂跨越千里傳遞知識(shí)，AI工具點(diǎn)亮學(xué)習(xí)熱情。最動(dòng)人的是漢藏心手相連的真情：孩子們專注求知的眼眸、農(nóng)牧民掌握實(shí)用語(yǔ)言后綻放的自信笑容、文化交流活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)，讓“民族團(tuán)結(jié)一家親”的暖流直抵人心。看到培養(yǎng)的藏族推普骨干和建立的線上持續(xù)輔導(dǎo)機(jī)制，隊(duì)員們堅(jiān)信此行播下的不僅是語(yǔ)言的種子，更是希望的星光，為促進(jìn)民族交融、助力邊疆長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)了堅(jiān)實(shí)的青春力量。這段“云端蕩蕩，星河載夢(mèng)”的旅程，成為隊(duì)員們青春歲月中踐行使命、收獲成長(zhǎng)的閃耀印記。

　　擬稿：陳岐力
　　校對(duì)：王祥晨
　　審稿：張丹丹