內蒙古科技大學“生命之光”實踐團——以愛為帆，三下鄉支教點亮鄉村童夢

　　為助力包頭市固陽縣南關社區青少年度過充實而有意義的暑假，2025年7月10日至14日，內蒙古科技大學生命科學與技術學院“生命之光”實踐團的12名志愿者走進社區開展暑期支教。活動既通過豐富課程拓寬孩子們的知識視野，提升其動手與協作能力，也為青年學生搭建了基層實踐平臺，讓他們在服務中錘煉技能、增強社會責任感，踐行“受教育、長才干、作貢獻”的初心。

科普筑夢：生物課堂播撒科學種子

　　結合生物工程專業特色，志愿者為社區青少年設計了系列趣味科普課。從“身邊的微生物世界”到“植物生長的小秘密”，他們用“酵母是面包發酵的‘小工人’”“種子發芽像在土里做伸展運動”等生動案例與比喻，將專業知識轉化為孩子易懂的語言。互動環節中，孩子們爭相舉手提問“發霉的面包上也有微生物嗎”，志愿者耐心解答并引導聯想生活場景，課堂上笑聲與掌聲交織，科學的種子悄然播撒。

學業護航：耐心輔導鞏固暑期知識

　　支教期間，作業輔導成為每日核心環節。志愿者針對不同年級孩子的課業難點，用分水果講解除法、看圖講故事分析課文等生活化方式，幫孩子攻克數學公式、語文課文、英語單詞等難題。輔導時，他們不直接給出答案，而是通過提問引導自主思考。有孩子做完題后開心地說：“原來這道題這么簡單，謝謝哥哥姐姐!”志愿者還會細致檢查作業，提醒易錯點，確保孩子們暑期學業不脫節。

　　圖為“生命之光”社會實踐團成員正耐心輔導孩子書寫作業，通過細致講解幫助孩子們鞏固知識，培養良好學習習慣。楊紫涵攝

文化尋根：本土科普厚植家鄉情懷

　　志愿者結合固陽“黃芪之鄉”的地域特色與黃河文化底蘊，開展專題科普。講解黃芪時，既介紹其適宜涼爽氣候、沙壤土的生長習性，也分享泡茶、煮粥等食用方法及禁忌，有孩子主動分享家中釀造黃芪酒的過程，課堂互動熱烈;介紹黃河文化時，通過“幾字彎”地理特征與西口文化故事，讓孩子們了解家鄉與母親河的聯系。活動尾聲，孩子們繪制相關手抄報，用畫筆表達對家鄉的熱愛，優秀作品作者與志愿者、社區工作人員合影留念。

　　圖為“生命之光”社會實踐團成員與完成優秀手抄報的孩子合影留念，定格孩子們對家鄉文化的理解與熱愛。楊紫涵攝

技藝傳承：巧手制作體驗傳統魅力

　　志愿者先系統講解月餅的歷史，對比廣式、蘇式、京式月餅的特色，重點介紹冰皮月餅的起源與口感。隨后，孩子們在指導下分組制作：揉制餅皮時小心翼翼控制力度，稱量餡料時認真比對分量，用模具壓制成型后歡呼雀躍。當晶瑩剔透的冰皮月餅完成，孩子們主動送給社區工作人員，收到“軟糯香甜，手藝真不錯”的夸贊，在動手間感受傳統美食的魅力。

　　圖為“生命之光”社會實踐團成員為小朋友演示冰皮月餅制作步驟，手把手指導孩子們體驗傳統美食制作。楊紫涵攝

科技探趣：無人機課打開創新視野

　　為拓寬孩子視野，志愿者帶來低空經濟科普課。通過視頻演示，講解無人機在農業植保、物流運輸、應急救援等領域的應用，用“像會飛的快遞員”“農田里的小幫手”等比喻解釋其技術優勢，同時強調操作安全。理論課后，社區廣場上，志愿者現場演示四旋翼無人機的起飛、懸停與轉向，還邀請孩子在監護下體驗遙控。當無人機按指令低空盤旋時，圍觀孩子紛紛鼓掌，眼中閃爍著對科技的好奇。

　　圖為“生命之光”社會實踐團與南關社區的孩子和家長們合影，記錄此次支教活動中知識傳遞與情感交融的溫暖瞬間。楊紫涵攝

　　此次支教中，12名志愿者用專業科普、學業輔導、文化浸潤、傳統體驗與科技啟蒙，為孩子們編織了多彩的暑期生活。孩子們在探索中拓寬視野、提升能力，志愿者也在實踐中深化對責任與成長的理解。這場雙向奔赴的支教之旅，不僅架起高校與社區聯動的橋梁，更用知識與愛心為鄉村教育注入溫暖活力，讓這個夏天格外有意義。

　　(通訊員 彭薈穎 張瑞垚 趙婧然 丁俊杰)