2025年7月7日,塔里木大學“三下鄉”團隊深入十三團進行支教活動進行到了第五天,團隊成員們繼續穩步推進各項教學任務,與孩子們的互動日益頻繁,各類體育比賽正式拉開帷幕,軍訓成果初顯成效,同時,一場深刻的愛國主義教育宣講講座也在晚間舉行,為孩子們的心靈注入了紅色力量。
一、授課工作穩步推進,教學成果初顯在團隊成員們的精心組織下,第二天的授課工作保持著平穩有序的推進態勢。團隊成員們根據前一天的教學反饋,進一步優化教學內容和方法,確保每個孩子都能在課堂上學有所獲。課堂上,孩子們的學習熱情持續高漲,與志愿者們的互動也愈發頻繁。孩子們認真聆聽,大膽發問,課堂充實而有趣。
隨著教學活動的深入,志愿者與孩子們之間的關系也日益親密。孩子們不再像第一天那樣羞澀,而是主動與志愿者分享自己的學習心得和生活趣事。志愿者們也利用課間休息時間,與孩子們一起玩游戲、聊天,進一步拉近了彼此的距離。這種良好的師生關系不僅為教學活動的順利開展提供了有力保障,也為孩子們營造了一個溫馨、和諧的學習環境。
二、體育比賽正式開幕,激發學生活力在緊張的課堂學習之余,塔里木大學“三下鄉”團隊精心策劃的各類體育比賽也于第二天正式開幕。乒乓球、羽毛球、籃球、足球、50米短跑等比賽項目吸引了眾多孩子的參與,操場上瞬間熱鬧非凡。
比賽現場,孩子們個個精神抖擻,斗志昂揚。在乒乓球賽場上,孩子們手持球拍,靈活地穿梭于球桌之間,發球、接球、扣殺,動作有模有樣;羽毛球賽場上,孩子們揮動球拍,跳躍、擊球,白色的羽毛球在空中劃出一道道優美的弧線;籃球賽場上,孩子們運球、傳球、投籃,默契的配合展現出團隊協作的力量;足球賽場上,孩子們奔跑、拼搶、射門,展現出頑強的拼搏精神。
志愿者們在賽場邊擔任裁判和教練,他們不僅為孩子們講解比賽規則,還耐心地糾正孩子們的動作,幫助他們提升運動技能。比賽過程中,孩子們的加油聲、歡呼聲此起彼伏,整個校園沉浸在歡樂與活力的氛圍中。這些體育比賽不僅豐富了孩子們的課余生活,還鍛煉了他們的身體素質,培養了團隊合作精神和競爭意識,讓孩子們在運動中收獲快樂與成長。
三、軍訓成果初顯,學生方隊初具規模除了課堂學習和體育活動,軍訓也是塔里木大學“三下鄉”團隊此次實踐活動的重要內容之一。經過第一天的初步訓練,孩子們在第二天的軍訓中表現出了更加頑強的毅力和堅韌的意志。
在烈日下,孩子們整齊地排列成隊,認真地聽著教官的指令,一絲不茍地完成每一個動作。立正、稍息、跨立、齊步走……這些看似簡單的動作,在孩子們的反復練習下逐漸變得規范而有力。教官們嚴格要求,對每一個動作都進行細致的糾正和指導,孩子們也毫不退縮,一遍又一遍地練習,汗水浸濕了他們的衣服,但他們依然堅持著。
經過兩天的刻苦訓練,學生方隊已初具規模。孩子們的站姿更加挺拔,步伐更加整齊,口號更加響亮。軍訓不僅鍛煉了孩子們的身體素質,更磨礪了他們的意志品質,讓他們學會了紀律、團結和堅持,為他們的成長注入了強大的精神力量。
四、愛國主義教育宣講,傳承紅色基因7月7日正好是七七事變發生的第88周年,結束了白天的活動后,晚上,三下鄉團隊為全體學生安排了一場意義深遠的愛國主義教育宣講講座。孩子們整齊地坐在會議廳內,認真聆聽志愿者們講述七七事變和抗日戰爭的歷史。
宣講過程中,志愿者們通過生動的語言、豐富的圖片和視頻資料,詳細地介紹了七七事變的爆發背景、經過以及抗日戰爭中中國人民的英勇抗爭。從盧溝橋事變的槍聲到全民族抗戰的爆發,從平型關大捷到百團大戰,從南京大屠殺的慘痛到最終的勝利……每一個歷史事件都深深觸動著孩子們的心靈。
志愿者們還結合現代生活,引導孩子們思考抗日戰爭的偉大意義以及當代青少年肩負的歷史使命。孩子們聽得聚精會神,時而緊握雙拳,時而眼含熱淚,他們被那段波瀾壯闊的歷史深深震撼,也被先輩們的英勇無畏深深感動。宣講結束后,孩子們紛紛表示,要銘記歷史,珍惜現在的和平生活,努力學習,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
五、結語
塔里木大學“三下鄉”團隊在十三團的第二天活動充實而有意義。從平穩推進的授課工作到豐富多彩的體育比賽,從初具規模的軍訓方隊到深刻感人的愛國主義教育宣講,團隊成員們用實際行動為孩子們帶來了知識與力量,也讓他們感受到了大學學子的擔當與情懷。在未來的志愿服務中,塔里木大學“三下鄉”團隊也將繼續秉持初心,用愛與責任為孩子們點亮希望,助力他們茁壯成長,為鄉村教育事業發展貢獻更多力量。
