“老師，這朵扭扭棒花你一定要帶走!”7月22日結營儀式上，10歲的孟允把親手做的花束塞進云南農業大學學生浦仕玲的手中。這個夏天，農大志愿者帶著“情系家鄉，攜手‘童’行”的初心，在耿馬自治縣班必村黨員活動室里，與20多個孩子共同寫下了一段關于成長的故事。

初遇：從陌生到牽手的破冰之旅

　　7月16日開營那天，浦仕玲第一次見到這些孩子時，他們正怯生生地扒著門框張望。“我們來玩拍手舞吧!”隨著節奏響起，云南農大學子們故意做錯動作逗笑孩子，原本拘謹的小臉上漸漸綻開笑容。村支書在開營儀式上說：“這些大學生是從云南農大來的，他們會像大哥哥大姐姐一樣陪你們過暑假。”

　　最讓大家難忘的是“我的未來職業”繪畫課。當看到周浩晨對著白紙發愁時，蘇倩彎下來腰輕聲問：“是不是想畫的東西太難了?”得知孩子想畫特種兵卻不知從何下筆，她立刻掏出手機搜索圖片，陪小輝一點點勾勒出穿迷彩服的身影。“他最后在畫的角落添了個五角星，說要像解放軍叔叔一樣保護家鄉，那一刻我突然懂了，我們教的不只是畫畫。”蘇倩在支教日記里寫道。(圖1：實踐團成員聆聽班必村村支書發言，拍攝者：浦仕玲;圖2：實踐團成員與小朋友們進行破冰游戲，拍攝者：金冬梅;圖3：實踐團成員指導周浩晨繪畫，拍攝者：陳翼航;圖4：實踐團成員拍攝周浩晨繪畫成品，拍攝者：陳翼航)

相伴：把知識釀成甜甜的糖

　　“大家看，維生素C遇到碘伏會變魔術哦!”7月17日的化學小實驗課上，陳翼航拿著噴壺往孩子們寫滿字的紙上噴灑，原本隱形的字跡突然顯現，教室里爆發出此起彼伏的驚嘆。這個被孩子們稱為“無字天書”的實驗，是云南農大學子們特意設計的——用趣味包裹知識，讓科學不再遙遠。

　　七天里，這樣的“甜蜜教學”每天都在發生。教孩子們做小風車時，云南農大學子們會跟著風車奔跑的方向追著孩子跑;講《憫農》時，特意帶他們去田埂看稻谷，告訴他們“粒粒皆辛苦”不是課本里的句子，是爺爺額頭的汗珠;講網絡安全時，編出“陌生鏈接不點，隱私信息不發”的順口溜，連最調皮的小宇都能背得滾瓜爛熟。

　　“老師，云南農大真的有宣傳片里那么大的操場嗎?”一次校園生活分享會后，彭興遠拉著志愿者的衣角追問。當得知小老師每天都會在操場晨跑時，孩子認真地說：“我以后也要考農大，跟你們一起跑步。”這句話被成員寫在了團隊工作日志的扉頁上。(圖5：實踐團成員拍攝 “無字天書”的成品，拍攝者：浦仕玲;圖6：實踐團成員與小朋友們在室外玩風車，拍攝者：蘇倩;圖7：實踐團成員進行網絡安全宣講，拍攝者：蘇倩;圖8：實踐團成員進行我的大學生活分享，拍攝者：陳翼航)

告別：手印里的約定

　　結營儀式那天，云南農大學子們特意準備了長長的白紙。當孩子們蘸著碘伏按下藍色手印時，小小的掌印與云南農大學子們的大手印緊緊挨在一起，像一串糖葫蘆，串起了七天的點點滴滴。“這是我們的‘攜手印時光’，不管以后走多遠，看到這張紙就會想起班必村的夏天。”金冬梅說。

　　游園會上，平時教孩子們寫作業的云南農大學子們，此刻變成了游戲攤主。“彈珠夾夾樂”前，蘇倩故意延長一點時間讓差一個彈珠就合格的曾文媛贏得了積分;“歡樂套圈圈”時，在看小朋友們都扔的不遠時，陳翼航悄悄把礦泉水瓶擺得更近了些。當孩子們用積分換到獎品時，舉著戰利品跑向云南農大學子們的樣子，讓大家想起剛來時那些羞澀的笑臉。(圖9：實踐團成員與小朋友們印手印，拍攝者：金冬梅;圖10：小朋友們參與游園會活動，拍攝者：陳翼航;)

　　離別的大巴車旁，孩子們把親手做的植物拓染手帕、彩虹泡泡橋作品塞進志愿者手里。大屏幕里放映著這七天孩子們的點點滴滴，突然，鏡頭里閃現出孩子們第一次做手工的笨拙、拔河時漲紅的小臉、實驗成功后蹦跳的身影，車廂里的志愿者們漸漸紅了眼眶。

　　“老師明年還來嗎?”車窗外，梅建伊的聲音越來越遠。云南農大學子們揮著手大聲喊：“等你們考上農大，我們在昆明見!”