（本網訊LT鄉村振興實踐團李亮）東方既白，朝暉輕灑，歡聲笑語與清脆的擊掌聲交織，“Give Me Five”互動活動準時開展，為新的一天注入蓬勃生機。上課前，老師們與孩子們熱情擊掌，清脆的掌聲如歡快的音符，驅散了清晨的困意，一聲聲“早上好”滿含朝氣與期待。這份簡單而溫暖的互動，不僅拉近了彼此距離，更讓自信與活力在孩子們眼中閃耀，為一天的學習注入滿滿能量。

　　臉譜添彩，藝夢初萌
　　走進美術課堂，一場傳統藝術之旅悄然開啟。孩子們拿起畫筆，專注地繪制臉譜。紅臉的關公、白臉的曹操、花臉的張飛……在小琳老師的講解下，孩子們了解著不同色彩、圖案背后的人物性格與故事。他們小心翼翼地勾勒線條、涂抹色彩，將一個個鮮活的臉譜形象躍然紙上。五彩斑斕的顏料間，是孩子們對傳統文化的好奇與熱愛，也是傳統藝術在他們心中播下的種子。

　　墨香潤筆，傳承文脈
　　在彌漫著淡淡墨香的硬筆書法課堂里，孩子們挺直脊背，三指穩穩輕握硬筆，在小廖老師的耐心校正下為書寫筑牢根基；步入“偏旁探秘”環節，孩子們用筆在田字格中反復描摹，探尋著文字誕生與演變的奇妙旅程；緊接著，到了“墨染豪情”的時刻，硬筆劃過紙面，他們用剛勁利落的筆觸與古代文人墨客共鳴；當練習接近尾聲，在老師的鼓勵下，同學們紛紛自信，大方地展示出他們的學習成果；在最后的主題創作中，大家將所學知識融入紅色標語、口號書寫，用硬筆傳遞出對紅色文化的理解。希望同學們能帶著這份熱愛，在日常書寫中傳承書法藝術，讓紅色精神在筆尖綻放光彩。

　　歌聲寄情，家國韻長
　　在音樂課上，一曲《紫荊花盛開》響徹教室。在小柔老師的帶領下，孩子們用清澈純凈的嗓音，深情演繹著對香港回歸祖國的祝福與熱愛。悠揚的旋律、動人的歌詞，將香港與祖國血脈相連的深厚情感娓娓道來，家國情懷在歌聲中悄然流淌，浸潤著每一顆幼小的心靈。

　　拳腳淬志，武魂煥彩
　　武術課上，力量與激情肆意迸發。在小葉老師的指導下，孩子們練習跆拳道正踢。從站穩姿勢、提膝送胯，到繃直腳背、迅猛踢出，一招一式有模有樣。一次次有力的踢腿，一聲聲響亮的吶喊，不僅鍛煉了體魄，更培養了他們堅韌不拔、勇往直前的精神。中華武術作為傳統文化的重要組成部分，在孩子們的一招一式中得以傳承與發揚。

　　一堂堂滿載溫度的課堂，如春風化雨，讓青春與童真溫柔相擁，讓知識翻越萬水千山如約而至。當擊掌聲化作成長的節拍，臉譜的絢麗、漢字的蒼勁、歌聲的悠揚與招式的剛健彼此交融，我們看見文化的基因在孩子們心中蘇醒，夢想的火種被悄然點燃。三下鄉的旅程雖短暫，卻在鄉村的土地上種下希望的種子，相信終有一天，這些種子會沖破土壤，在時代的春風里長成參天大樹，以蓬勃的姿態擁抱更廣闊的天地。