常州工學院學子三下鄉：開展雙語啟蒙活動，助力候鳥兒童成長
         7月2日上午，常州工學院“LinguaLand童語奇境——候鳥兒童趣味雙語啟蒙教學活動”暑期社會實踐團隊在樂山社區兒童基地成功舉辦了“童語奇境”暑期實踐活動，旨在激發“候鳥”兒童對英語學習的興趣，豐富他們的暑期生活。活動中，團隊成員通過“Wordshug!”“WhisperChallenge!”等趣味雙語游戲與互動體驗環節，模擬真實語言情景，幫助孩子們構建語言應用環境，提升語用能力。此次活動組織有序，孩子們熱情高漲，現場氣氛熱烈，取得了圓滿成功。
　　歡樂集結，開啟英語之旅
　　7月2日上午，孩子們懷著期待的心情來到活動現場。團隊成員以熱情的笑容迎接每一位小朋友，迅速拉近了與他們的距離。活動伊始，團隊負責人羅菁向孩子們介紹了此次“LinguaLand童語奇境”活動的主要目的，并詳細講解了互動游戲規則，激發了孩子們的參與熱情，現場氣氛活躍起來。

圖為團隊成員劉羽在進行簽到工作。 邵坤玥 供圖
　　知識賦能，學習詞匯課堂
　　在“詞匯小課堂”環節，團隊成員劉羽化身詞匯導師，采用了互動性強、形式新穎的教學模式，結合即將開展的趣味游戲，通過色彩斑斕的圖片展示以及夸張而可愛的動作示范，生動形象地講解了與游戲相關的英語核心詞匯。從日常的單詞，如family、animal、fruit，到簡單的對話，如Whoisyourmother?Whatishername?簡單的單詞在游戲中變得鮮活起來，孩子們在輕松愉快的氛圍中迅速掌握了這些詞匯，為后續的游戲環節打下了堅實的基礎。
　　智慧碰撞，考驗協作默契
　　游戲環節將活動推向高潮。在充滿期待和好奇的“英語抱抱團”游戲環節，30名孩子被分為兩組，每組15人，分批開展游戲。每個孩子胸前貼上一個大寫字母卡片，由主持人劉羽喊出一個在上一環節學習的英文單詞（如MONKEY、MOTHER、APPLE），孩子們需迅速找到持有對應字母的伙伴“抱團”，組成該單詞。現場瞬間被孩子們的歡聲笑語和急促的腳步聲填滿，孩子們在游戲中鍛煉了反應能力和團隊協作能力。正確完成抱團的小組每人獲得一枚金幣獎勵，這枚小小的金幣，瞬間成了激發孩子們繼續挑戰的動力源泉。
　　“英語傳聲筒”游戲環節進一步考驗了孩子們的英語表達能力和團隊默契。孩子們被重新分為6組，每組5人，分兩批開展游戲。每小隊排成一列，團隊成員向每組第一位隊員展示一個簡單的英文句子，并用英文轉述。隊員們依次用英文傳遞給下一位，直到最后一位隊員說出答案。傳遞時長最短且準確率最高的小組獲勝，獲勝團隊的每位隊員都將獲得一枚金幣獎勵。孩子們在傳遞過程中全神貫注，小心翼翼地確保信息的準確傳遞，現場氣氛緊張而熱烈。這不僅是對聽力、口語能力的鍛煉，更是對團隊協作精神的生動實踐。

圖為團隊成員王子靈在進行游戲準備。 邵坤玥 供圖

圖為團隊成員蔡欣怡在為參與同學別字母牌。 邵坤玥 供圖
　　溫情告別，共筑美好回憶
　　活動接近尾聲，孩子們仍沒有散盡興奮與活力。成員們對孩子們的積極參與和出色表現給予了高度肯定。孩子們憑借在游戲中獲得的金幣進行兌獎，兌換到了心儀的獎品，臉上洋溢著滿滿的成就感，比任何言語都更具感染力。最后，為了銘記這美好而難忘的時刻，全體團隊成員和孩子們齊聚一堂，在活動現場留下了珍貴的合影。快門按下的那一刻，定格了彼此燦爛的笑容，也象征著此次常州工學院“童語奇境”暑期社會實踐活動畫上了一個圓滿而溫暖的句號。這不僅是一次英語學習的體驗，更是一次充滿愛與關懷的成長之旅。

圖為團隊成員和指導老師的合影。 邵坤玥 供圖