科普學術知識，增強科學意識。7月6日下午3點，安徽師范大學化材學院赴蕪湖市南陵縣“研析民生，科潤皖江”社會實踐團隊前往蕪湖市弋江區牌樓社區展開暑期科普志愿活動，為當地的孩子們帶來一場別開生面的化學啟蒙教育活動。

觀賞化學短片，探究元素奧秘

　　寓教于樂啟思想，知行合一獲真知。隊員李德旺憑借化學專業知識，并結合紀錄片《門捷列夫有點忙》，為孩子們闡述了主族元素“碳、氫、氧、氮”的主要特點和應用案例，系統展示了這四大化學元素對人類文明和日常生活的深遠影響。這種教學方式既能傳遞化學知識，又保持輕松愉悅的氛圍，讓孩子們一下子愛上化學。

學習置換反應，揭秘色彩謎題

　　動手實踐學真理，明晰色變真原因。結合演示文稿與具體器材，隊員趙雨涵和劉子豪向孩子們演示鋁絲與硫酸銅溶液反應的實驗現象，揭示置換反應的本質。同時，團隊其余成員參與指導孩子們完成實驗，讓孩子們在動手實踐中掌握化學知識，當紫紅色的銅單質在鋁絲表面上生成時，無一不傳達化學的魅力。

探秘酸堿本質，繪寫多彩畫卷

　　趣味實驗相聯合，酸堿巧變油畫棒。隊員易登凱和張勝杰向孩子們講解了酸堿的變色本質。并以此為啟發，團隊成員引導孩子們以白醋和蘇打水作為墨水，在紫甘藍紙上進行自由創作，他們的每一筆都是童心的綻放，每一色都是夢想的涂鴉。這一系列實驗的開展，不僅增長了孩子們對于化學探究的濃厚興趣，更提升了他們對于創新發展的實踐能力和天馬行空的想象力。

　　此次活動讓孩子們在歡樂中感受化學的魅力，激發了他們對科學探索的熱情，一位孩子家長也表示：“這樣的活動非常有意義，希望以后能多舉辦。”安徽師范大學化材學院赴蕪湖“研析民生，科潤皖江”社會實踐團隊也表示將在未來的日程里繼續傳播專業知識，為助力青少年群體增強科學意識、提高創新思維貢獻力量。