為深入貫徹落實習近平總書記關于科技創新的重要論述，引導廣大青年學生在實踐中深化對科學家精神的理解，以傳媒專業之力賦能科學家精神傳播，在“知行合一”中厚植科技報國情懷，廣西藝術學院影視與傳媒學院組建“青年說”科技創新大學生社會實踐服務團，于7月3日赴廣西河池羅城仫佬族自治縣開展為期一周的暑期“三下鄉”社會實踐。實踐隊的同學們在這段充實的實踐旅程中收獲頗豐，所聞所行皆轉化為深刻的感悟。
2023級廣播電視編導班 陳依馨:今年暑期三下鄉我走進黃大年曾生活、學習的故土（羅城仫佬族自治縣）并參與到話劇《少年黃大年》下基層的社會實踐中，我擔任拍攝者和主講人，我用鏡頭記錄感人瞬間，以宣講傳遞科學家精神。在觀看話劇的同時，我了解到黃大年曾放棄國外優渥條件毅然歸國，帶領團隊攻堅克難。他對科研的執著、對祖國的赤誠，點燃了我心中科技報國的火種，讓我深刻體會到科技創新是強國之基。身為新時代青年，我們當傳承這份精神，在各自專業領域發光發熱，為國家發展貢獻力量。
2024級廣播電視編導 田羽茜:在廣西河池羅城仫佬族自治縣參與黃大年微團課拍攝的三下鄉實踐中，我收獲頗豐。行走于蔥郁山水間，黃大年 “心有大我，至誠報國” 的愛國情懷，與鄉村振興的鮮活圖景在心中交融共鳴。黃大年精神如燈塔指引，讓我深切體會到：青年當以專業所長扎根基層腳下泥土的厚度，丈量著心中真情的深度。新時代青年當以行動傳承報國之志，把青春汗水灑在鄉村振興的田野上，讓理想之花在基層沃土綻放絢麗光彩。
2023級廣播電視學班 陳永華:媒體融合是時代所向、大勢所趨。在廣西河池羅城，我們以科技創新為墨，參與為期一周的“三下鄉”。作為“鑄牢中華民族意識共同體”主題微團課團隊的統籌與拍攝者，我們以鏡頭為眼，捕捉仫佬族文化與其他民族文化交融碰撞的璀璨瞬間，生動展現出“各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的和諧圖景。
這次經歷讓我深刻領悟，科技創新是驅動鄉村振興的強大引擎，民族團結則是社會發展的堅實基石。未來，我愿化作一顆火種，以廣電專業為柴，持續投身于此，綻放出絢爛的時代光彩！
2023級廣播電視學班 黃文蕊:時間匆匆，為期一周的三下鄉活動結束了，第一次下鄉讓我收獲頗豐。一路上充滿了挑戰亦充滿機遇。從腳本的創作到實地的拍攝，我們遇到了層出不窮的難題，面對難題時，我們一直抱以不放棄的心態，關關難關關關過。慶幸的是這一路上我遇到了很好的伙伴，我們是朋友亦戰友，彼此成為對方面對困難時堅持到底的勇氣。這次的經驗也讓我得到了很好的成長，專業能力及應變能力更加成熟，同時獨當一面的能力也得到了很好的鍛煉。
2023級播音與主持藝術班 彭和葉子:這是我第二次踏上“三下鄉”的征程，此番來到廣西河池羅城，我們走進仫佬族石圍古村，觸摸千年文化跳動的脈搏，感受歲月沉淀的智慧；步入于成龍博物館，探尋廉政精神的深刻內涵，汲取清正廉潔的力量。實踐中，團隊從最初的陌生到逐漸默契，在烈日下共同攻克難題，情誼在協作中不斷升溫。作為新時代新青年，我們以實踐為筆，書寫青春的華章。將科技創新的使命、服務鄉村的擔當融入血脈，用青春行動為發展添力，讓青春在團結奮斗中綻放光芒！
2024級播音與主持藝術 張浩：此次三下鄉微團課拍攝，讓我收獲頗豐。站在河池羅城的土地上，講述剪紙非遺的文化魅力，我深刻感受到傳承與奮斗的力量。非遺剪紙里藏著民族智慧的結晶是創新精神的生動注腳。在用聲音傳遞故事的過程中，我不僅鍛煉了專業能力，更被當地的文化底蘊和榜樣精神深深觸動。這次實踐是專業與情懷的交融，激勵我在未來用話筒講好科技創新故事，傳遞新時代奮斗者的溫暖與力量。
2024級廣播電視編導班 尹依航:在廣西河池羅城開展的“三下鄉”實踐活動中，我收獲滿滿。活動中，我們以鏡頭為筆，不僅記錄下黃大年精神在當地生根發芽、代代傳承的動人篇章，更捕捉到非遺文化那獨一無二的璀璨光芒，像仫佬族剪紙中細膩精巧的紋樣，每一次錄制都是與古老傳統文化的深情對話。這次實踐不僅提升了我的專業能力，更讓我意識到文化傳承的重要性。我將帶著這份感悟，繼續為弘揚優秀文化貢獻力量。
2024級廣播電視編導 郭酉玥：此次三下鄉活動，是一次難忘的成長之旅。在文化歷史悠久的羅城仫佬族自治縣，我和隊友們一起開展拍攝工作。
這次經歷，讓我走出書本，真切感受到仫佬族自治縣的質樸與需求，也認識到仫佬族自治縣需要更多的宣傳與行動。三下鄉不僅鍛煉了我的實踐能力，更堅定了我用所學的廣播電視編導專業知識回饋社會的決心，這段經歷同樣將成為我寶貴的人生財富。
實踐是檢驗真理的唯一標準，也是青年成長的必由之路。本次“三下鄉”暑期社會實踐，廣藝影傳學子深刻認識到自身肩負的時代使命，依托自身專業特色和優勢，充分發揮新媒體傳播效能，在實踐中，他們以沉穩的心態砥礪意志，不斷積累經驗；在奉獻中，他們以務實的行動收獲成長，提升能力。