為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，引領(lǐng)廣大青年為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量，成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“江韻・齊心筑夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，參與了“三下鄉(xiāng)”兼筑夢(mèng)揚(yáng)帆計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)迎春社區(qū)開(kāi)展兒童托管服務(wù)，為社區(qū)兒童帶來(lái)了一個(gè)充實(shí)而溫暖的暑期。​
　　活動(dòng)期間，各類特色課程和活動(dòng)豐富多元。社區(qū)開(kāi)設(shè)了安全教育課，向孩子們普及防詐騙及安全防范知識(shí)，提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)和遇到緊急情況時(shí)沉著冷靜的應(yīng)對(duì)能力。
　　知識(shí)拓展類課程也有序開(kāi)展，志愿者帶來(lái)了外語(yǔ)興趣拓展班，教孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和日語(yǔ)日常交流用語(yǔ)，激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣。中國(guó)蔬菜發(fā)展歷史拓展課拓寬了孩子們的知識(shí)面，讓孩子們了解中國(guó)蔬菜的發(fā)展歷程與文化底蘊(yùn)。紀(jì)律主題教育課培養(yǎng)孩子們的自律意識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。以科舉制度為引的課堂講解，讓孩子們對(duì)當(dāng)代求學(xué)之路有了更清晰的認(rèn)知，體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性......

　　迎春社區(qū)特別邀請(qǐng)到了夾江硬筆書法協(xié)會(huì)的曾靜老師，為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的傳統(tǒng)文化課，讓孩子們感受著傳統(tǒng)文化的博大精深。而夾江縣消防救援大隊(duì)的老師也帶來(lái)了一堂極具意義的消防安全知識(shí)課。老師結(jié)合實(shí)際案例向孩子們普及火災(zāi)預(yù)防、應(yīng)急逃生技能等知識(shí)。讓孩子們深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的安全意識(shí)。​
　　另外，迎春社區(qū)還組織前往甘江拾景園兒童成長(zhǎng)基地研學(xué)。在帶給孩子們無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí)，全面提升了他們的動(dòng)手能力、溝通能力和問(wèn)題解決能力，更讓團(tuán)隊(duì)精神在歡聲笑語(yǔ)中深深扎根在孩子們心中。在周末，“江韻·齊心筑夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前往紅色九0九基地，深入了解到夾江在核工業(yè)發(fā)展歷程中的關(guān)鍵地位感受著先輩們的拼搏精神，對(duì)夾江歷史有了更深刻且全面的認(rèn)知。
　　此次“三下鄉(xiāng)”兼筑夢(mèng)揚(yáng)帆計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“江韻・齊心筑夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)以豐富多樣的課程和活動(dòng)，為迎春社區(qū)的孩子們帶來(lái)了知識(shí)與歡樂(lè)，助力孩子們?cè)诩倨谥谐砷L(zhǎng)。這不僅是一次簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐，更是青年學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量的生動(dòng)體現(xiàn)，彰顯了新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采，也為更多青年投身社會(huì)實(shí)踐樹(shù)立了榜樣。